در یونان وروم باستان شواهد بسیاری درباره ی حقوق مؤلف ذکر کرده اند که می توان به قضیه هرمودور از شاگردان افلاطون اشاره کرد. وی پس از استفاضه از محضر استاد، یادداشتهایی را با خود به مسیل برد و در آنجا فروخت. این عمل که بدون اجازه افلاطون بود، نه تنها مورد شماتت اهل علم […]

نهضت ترجمه در اواخر سده دوم هجری نقطه عطفی در تمدن اسلامی بوجودآوردکه اثرات زیادی داشت از جمله:ترجمه متون یونانی،رومی،ایرانی وهندی از یک سو و ترجمه متون فرهنگی و عقاید و آرای عامیانه ملتهای مغلوب از سوی دیگر باعث بوجودآمدن علوم مختلف در عرصه فرهنگ اسلامی شد.بعد از بوجود آمدن کاغذ،کار صحافی رونق گرفت و […]

رشته : زبان و ادبیات فارسی گرایش : زبان و ادبیات فارسی عنوان : تحلیل و بررسی عناصر رمز گونه و فوق طبیعی در دو اثر شاهنامه فردوسی و هفت پیکر نظامی و تاثیر آنها بر زندگی مردم استاد راهنما : دکتر مسعود سپه‌وندی استاد مشاور : دکتر محمد بیرانوندی تابستان ۱۳۹۲ (در فایل دانلودی […]

استاد مشاور : دکتر محمد بیرانوندی تابستان ۱۳۹۲ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) چکیده بشر از ابتدای ظهور و حضورش بر روی کره خاکی معتقد به حضور و دخالت موجودات فوق طبیعی و عناصر نمادین و رمزگونه در زندگی خویش و دیگر موجودات بوده است، هرچه به گذشته بر می گردیم این طرز تلقی […]

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان. صفحهچکیده ۱فصل اول: کلیات پژوهش۱-۱ مقدمه. ۳۱-۲ بیانمسأله. ۴۱-۳ اهمیتوضرورتپژوهش. ۵۱- ۴ جنبه های جدید بودن و نوآوری تحقیق. ۵۱-۵ اهداف تحقیق .۵۱-۶ سئوالات تحقیق .۶۱-۷ فرضیاتپژوهش. .۶۱-۸تعاریفمتغیرها ۶۱-۹ روش شناسی تحقیق ۷۱-۱۰ شرح کامل روش و ابزار گردآور ی داده ها .۷۱-۱۱ جامعه آماری ، […]

استادراهنما: دکتر فرامرز خجسته سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان. صفحهچکیده ۱ ۱-۱ مقدمه. ۳۱-۲ بیانمسأله. ۴۱-۳ اهمیتوضرورتپژوهش. ۵۱- ۴ جنبه های جدید بودن و نوآوری تحقیق. ۵۱-۵ اهداف تحقیق .۵۱-۶ سئوالات تحقیق .۶۱-۷ فرضیاتپژوهش. .۶۱-۸تعاریفمتغیرها ۶۱-۹ روش شناسی تحقیق ۷۱-۱۰ شرح کامل روش و ابزار گردآور […]

دکتر فریده وجدانی استاد مشاور: دکتر قربان ولیئی (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) چکیده:شاهنامۀ حکیم ابوالقاسم فردوسی از داستان های بسیاری تشکیل

یافته است . در عین حال هر یک از داستان‏های این اثر حماسی عظیم دارای شخصیّت های فراوانی است که مطالعۀ تک تک حوادث زندگی این شخصیت‏ها به صرف زمان بسیاری […]

فهرست موضوعی اشخاص در شاهنامه فردوسی از هفت خان اسفندیار تا پایان پادشاهی قباد استاد راهنما: دکتر فریده وجدانی استاد مشاور: دکتر قربان ولیئی (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) چکیده:شاهنامۀ حکیم ابوالقاسم فردوسی از داستان های بسیاری تشکیل یافته است . در عین حال هر یک از داستان‏های این اثر حماسی عظیم دارای […]

(در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالب:مقدمه۱بخش اول :اسامی خاصالف)آرزو۶آزاده.۶اَرجاسپ۷اَردشیر.۷اَردشیرموبد ۱۵اَردشیرنیکوکار۱۵اَردوان .۱۵اَرسطالیس.۱۷اِسفندیار.۱۷اِسکندر.۲۸اَشک.۴۱اَلان شاه.۴۱اَلوای.۴۱اَندریمان. ۴۱اندیان.۴۲اورمزد ۱ .۴۲اورمزد ۲۴۲اورمزد بزرگ.۴۳ب)بابک۴۳برانوش ۱٫۴۴برانوش ۲۴۴براهام جهود۴۴برزمهر۴۵برزین ۴۵بِلاش پیروز۴۶بُناک.۴۶بَنداه۴۶بندوی۴۶به آفرید ۴۷بهرام اورمزد۴۷بهرام بهرام.۴۸بهرام بهرامیان۴۸بهرام شاپور.۴۸بهرام گور.۴۹بهرام هور.۶۷بهزاد.۶۷بهمن ۱۶۷بهمن ۲۷۰بیژن۷۰بیطقون۷۰بیورد.۷۱پ)پارس.۷۱پارس مرزبان.۷۱پِروش.۷۱پشوتن۷۱پیروز. ۷۳پیروز بهرامیان۷۳پیروز یزدگرد۷۴ج)جاماسپ ۱۷۵جاماسپ ۲۷۵جانوشیار۷۶جوانوی.۷۶خ)خرّاد۱٫۷۶خرّاد ۲ ۷۷خرّاد ۳٫۷۷خُزاعه.۷۷خزوران.۷۷خسرو ۱ .۷۷خسرو ۲٫۷۷خضر.۷۸خوشنواز.۷۸د)دادبرزین۷۹دارا۷۹داراب۸۱دل افروز۸۳ر)رستم۸۳رشنواد۸۹رودابه۸۹روزبه.۹۰روشنک. ۹۰ز)زال. ۹۱زرمهر ۹۲زواره ۹۳س)ساسان ۱ ۹۴ساسان ۲٫۹۴ساسان […]

دکتر فریده وجدانی

فهرست مطالبفهرست مطالب . هفهرست تصاویر مقدمه . ۱فصل اول: کلیات پژوهش . ۳۱-۱- بیان مسئله . ۴۲-۱- روش تحقیق، جامعه آماری و روش نمونه­گیری ۴۳-۱- ابزار تحقیق ۵۴-۱- اهداف تحقیق ۵۵-۱- سؤالات تحقیق . ۶۶-۱- فرضیات تحقیق . ۶۷-۱- توضیحات درباره فصل­بندی رساله . ۷فصل دوم: ملائک در قرآن کریم .. ۸۱-۲- واژه «مَلَک» […]

استاد راهنمای نظری: دکتر محمدعلی رجبی استاد مشاور: دکتر مهران هوشیار (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبفهرست مطالب . هفهرست تصاویر مقدمه . ۱فصل اول: کلیات پژوهش . ۳۱-۱- بیان مسئله . ۴۲-۱- روش تحقیق، جامعه آماری و روش نمونه گیری ۴۳-۱- ابزار تحقیق ۵۴-۱- اهداف تحقیق ۵۵-۱- سؤالات تحقیق . ۶۶-۱- […]

تعریف عملیاتی انگیزش تحصیلی: جهت سنجش میزان انگیزش تحصیلی دانش آموزان از مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر [۱] استفاده شد. سوالات پرسشنامه انگیزش تحصیلی هارتر: یک فرم ۳۳ سوالی (۱۷ سوال برای انگیزش درونی و ۱۶ سوال برای انگیزش بیرونی) وشش پاره مقیاس برای سنجش ترجیح چالش–انگیز بودن مسائل درسی ،تمرکز بر کنجکاوی،تمایل به تسلط مستقلانه، […]

گرایش:بالینی عنوان : تأثیر مشاوره تحصیلی بر انگیزش تحصیلی ، هویت فردی و بهداشت روان در دانش‌آموزان متوسطه پسر شهرستان باوی استاد راهنما : دکتر شهرام مامی‌ استاد مشاور: دکتر قباد بهامین بهار ۱۳۹۴ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان صفحه چکیده ۱ فصل اول: کلیات تحقیق۱-۱- مقدمه ۳۱-۲- […]

دکتر شهرام مامی‌ استاد مشاور: دکتر قباد بهامین بهار ۱۳۹۴ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالبعنوان صفحه چکیده ۱ فصل اول: کلیات تحقیق۱-۱- مقدمه ۳۱-۲- بیان مسئله ۴۱-۳- اهمیت و ضرورت تحقیق. ۶۱-۴- اهداف تحقیق. ۷۱-۴-۱- اهداف کلی. ۷۱-۴-۲- اهداف کاربردی. ۷۱-۵- فرضیات تحقیق. ۷۱-۶- تعاریف مفهومی‌و عملیاتی متغیرها ۸ فصل دوم: […]

خود پنداره و هویت پیش نیاز ارتقاءسلامت افراد و پیش نیاز عزت نفس مفهومی از خود است .اگر چه به کارگیری این مفهوم فراسوی فرد کار را پیچیده تر می کند،با این وجود این موضوع از دیدگاه های متفاوتی ،بویژه فلسفه و جامعه شناسی مورد توجه است .”خود[۱]”به اشکال گوناگون به عنوان ساختاری فطری ،یک […]

خود پنداره و هویت پیش نیاز ارتقاءسلامت افراد و پیش نیاز عزت نفس مفهومی از خود است .اگر چه به کارگیری این مفهوم فراسوی فرد کار را پیچیده تر می کند،با این وجود این موضوع از دیدگاه های متفاوتی ،بویژه فلسفه و جامعه شناسی مورد توجه است .”خود[۱]”به اشکال گوناگون به عنوان ساختاری فطری ،یک […]

۵-۲-۱- عوامل فردی و خانوادگی مؤثر بر خشونت و بد رفتاری رفتارهای خشونت آمیز افراد با عوامل اجتماعی و روانشناختی از درون به هم پیوسته در رابطه است .

عوامل خطرزای فردی می توانند به عنوان پاسخی به تغییرات محلی در نظر گرفته شوند . از عوامل فردی که موجب افزایش خشونت در دوره نوجوانی […]

۵-۲-۱- عوامل فردی و خانوادگی مؤثر بر خشونت و بد رفتاری رفتارهای خشونت آمیز افراد با عوامل اجتماعی و روانشناختی از درون به هم پیوسته در رابطه است . عوامل خطرزای فردی می توانند به عنوان پاسخی به تغییرات محلی در نظر گرفته شوند . از عوامل فردی که موجب افزایش خشونت در دوره نوجوانی […]

اختلال هویت جنسیتی هویت جنسی بخش قابل ملاحظه­ای از هویت هر انسان را تشکیل می دهد و در بردارنده­ی تصویری است که هر فرد به عنوان مرد یا زن از خود دارد. فرد با آگاهی از آن حیث که مرد یا زن آفریده شده، می­آموزد که باید به شیوه­ای خاص بیاندیشد، رفتار کند و احساس […]

اندازه گیری هویت پیش از این، به برخی سوابق تجربی در قلمرو هویت اشاره شد. در اینجا برخی از یافته‌های پیشینه ای را که به اندازه‎گیری هویت شخصی پرداخته‎اند، مرور می‌کنیم. به‎طور عمده، دو نوع اندازه‎گیری در مورد هویت به کار گرفته شده است: مصاحبه و پرسشنامه (شوارتز، ۲۰۰۱). مارسیا (۱۹۶۶) با توسل به مصاحبه […]

هویت: تفاوت‎های جنسی و اقتصادی اجتماعی کرامر۹ در سال ۲۰۰۰ میلادی با انتشار مقاله‎ای به بحث در باره تفاوت‎های جنسی در تحول هویت می‎پردازد که در اینجا به بخش‎هایی از آن اشاره می‎کنیم: پژوهشگرانی که از نظریه پایگاه هویت استفاده کرده‎اند، آن را هم در مورد مردان و هم در مورد زنان به کار برده‎اند […]

هویت: تفاوت‎های جنسی و اقتصادی اجتماعی کرامر۹ در سال ۲۰۰۰ میلادی با انتشار مقاله‎ای به بحث در باره تفاوت‎های جنسی در تحول هویت می‎پردازد که در اینجا به بخش‎هایی از آن اشاره می‎کنیم: پژوهشگرانی که از نظریه پایگاه هویت استفاده کرده‎اند، آن را هم در مورد مردان و هم در مورد زنان به کار برده‎اند […]

هویت نقش جنسیتی ۲-۹-۱ تعریف هویت نقش جنسیتی هویت نقش جنسیتی، مجموعه انتظاراتی است در بارۀ رفتاری که برای افراد دارندۀ آن جنسیت مناسب تلقی می‌شود. این انتظارات بسته به نحوۀ تعریف مردانگی و زنانگی فرق دارد. (گرت[۱]،۱۳۸۲: ۳۳) همچنین شامل نگرش‌ها و رفتارهایی است که برای مردان و زنان در فرهنگی خاص مناسب قلمداد […]

(وایت و همکاران، ۲۰۰۸) برای درک بهتر چارچوب مفهومی سبک هویت یک مدل تصویری ارائه داده‌اند. این مدل بر ماهیت دو گانه طبقه بندی سبک‌های هویت تأکید می کند و منبع تفاوت یعنی «تعهد / کاوشگری» را نشان می دهد. افرادی که دارای پایگاه های هویت موفق و مهلت خواه هستند، بیشتر از سبک هویت […]

سبک پردازش هویت و اهداف تحصیلی و شغلی افراد با هویت اطلاعاتی، به صورت اثربخشی با چالش‌های تحصیلی، اجتماعی و شخصی درگیر می‌شوند. آنها توانایی مدیریت زمان و سازمان بخشیدن به زندگی خود را دارند. سطوح بالای خودمختاری هیجانی به آنها کمک می‌کند تا همراه با خود تنظیمی عمل کنند و دائماً به دنبال قوت […]

تأثیر سازمان بر پرداخت قبل از اخذ تصمیم در مورد پرداخت باید عوامل متعددی در داخل سازمان مورد ملاحظه قرار گیرد، از جمله این عوامل می‌توان اهداف و راهبردهای سازمان، سیاست‌ها، فرهنگ و نوع کاری را که باید صورت گیرد و همچنین نوع مهارت‌های مورد نیاز برای انجام کار و چگونگی عملکرد کارکنان را نام […]

افراد تابعان منفعل حقوق بین الملل با گسترش حقوق و تکالیف افراد در حقوق بین الملل، نقش افراد در سطح بین المللی در میان بازیگران و تابعان اصلی حقوق بین الملل پر رنگ تر می شد و به مرور زمان جایگاه بسیار مهمی را در بسیاری از مواد مقرر در کنوانسیون ها و معاهدات […]

افراد تابعان منفعل حقوق بین الملل با گسترش حقوق و تکالیف افراد در حقوق بین الملل، نقش افراد در سطح بین المللی در میان بازیگران و تابعان اصلی حقوق بین الملل پر رنگ تر می شد و به مرور زمان جایگاه بسیار مهمی را در بسیاری از مواد مقرر در کنوانسیون ها و معاهدات […]

روند تاریخی تحول در تابعان حقوق بین الملل امروزه، آنچه که در تعریف حقوق بین الملل مورد توجه است تعیین (اشخاص) یا (موضوعات) این رشته از حقوق است. نویسندگان جدید حقوقی معمولا بنابر روشی که در بررسی علمی خود اختیار کرده اند عقاید گوناگون درباره حقوق بین الملل و اشخاص یا موضوعات آن دارند و […]

روند تاریخی تحول در تابعان حقوق بین الملل امروزه، آنچه که در تعریف حقوق بین الملل مورد توجه است تعیین (اشخاص) یا (موضوعات) این رشته از حقوق است. نویسندگان جدید حقوقی معمولا بنابر روشی که در بررسی علمی خود اختیار کرده اند عقاید گوناگون درباره حقوق بین الملل و اشخاص یا موضوعات آن دارند و […]

۲ : انواع شناسایی دولت ها در جهت تابع قلمداد شدن در حقوق بین الملل عمل شناسایی که توسط اعضای اصلی جامعه ی بین المللی انجام می گیرد ، خود می تواند وضعیت خاصی را میان کشور شناسایی کننده و موجودیت شناسایی شونده با توجه به نوع شناسایی برای آنها ایجاد کند. این وضعیت تحت […]

۲ : انواع شناسایی دولت ها در جهت تابع قلمداد شدن در حقوق بین الملل عمل شناسایی که توسط اعضای اصلی جامعه ی بین المللی انجام می گیرد ، خود می تواند وضعیت خاصی را میان کشور شناسایی کننده و موجودیت شناسایی شونده با توجه به نوع شناسایی برای آنها ایجاد کند. این وضعیت تحت […]

شناسایی دولت ها توسط تابعان اولیه حقوق بین الملل در جهت تابع قلمداد شدن مقوله شناسایی مبحثی مهم در خصوص دولت ها می باشد که برای تبدیل شدن به تابع حقوق بین الملل در خصوص دولت ها معمولا ایراد میشود. در این گفتار به بررسی مفهوم واژه شناسایی و انواع شناسایی خواهیم پرداخت. ۱ : […]

منشأ پیدایش تابعیت ، تعدد دولتهاست . همراه تحول دولت و مفهوم آن در طول تاریخ و به تناسب نوع حاکمیت و جایگاه مردم در دولتها، تابعیت نیز تغییر یافته است. دولتها نیز ممکن است معیارهای متفاوتی برای تعیین اتباع خود داشته باشند. از معیارهای تابعیت در زمانها و مکانهای مختلف اینها بوده است : […]

منشأ پیدایش تابعیت ، تعدد دولتهاست . همراه تحول دولت و مفهوم آن در طول تاریخ و به تناسب نوع حاکمیت و جایگاه مردم در دولتها، تابعیت نیز تغییر یافته است. دولتها نیز ممکن است معیارهای متفاوتی برای تعیین اتباع خود داشته باشند. از معیارهای تابعیت در زمانها و مکانهای مختلف اینها بوده است : […]

این بند نیز بدون ذکر از مواد و اصول حاکم بر قانون بیمه اجباری قابل برداشت است. توضیح اینکه استثناء بودن محکومیت‌های جزائی و پرداخت جرائم مالی از شمول عقد بیمه جزو اصول اولیه به شمار می‌رود. بیمه صرفاً مسئولیت مدنی افراد را بیمه می کند آن هم منوط به اینکه عمدی در ایجاد حادثه […]

این بند نیز بدون ذکر از مواد و اصول حاکم بر قانون بیمه اجباری قابل برداشت است. توضیح اینکه استثناء بودن محکومیت‌های جزائی و پرداخت جرائم مالی از شمول عقد بیمه جزو اصول اولیه به شمار می‌رود. بیمه صرفاً مسئولیت مدنی افراد را بیمه می کند آن هم منوط به اینکه عمدی در ایجاد حادثه […]

بند دوم: بررسی ماده دو کنوانسیون: «طفلی که در سرزمین دولت طرف کنوانسیون بر اثر ازدواج قانونی متولد شده باشد و مادر طفل تابعیت دولت طرف کنوانسیون را داشته باشد از تابعیت دولت طرف معاهده برخوردار خواهد شد، مشروط بر این که طفل مذکور در صورت عدم اجرای این قانون بی تابعیت شود.»این ماده از […]

۱) جمعیت این کشورها رو به رشد است و با کاهش جمعیت روبرو نمی شوند.۲) بدنبال حفظ نژاد خود از طریق انتقال تابعیت از طریق نسب هستند زیرا این کشورها تابعیت خود را به کودکانی اعطاء می کنند که از نژاد و نسب پدر و مادر تبعه همان کشور هستند.۳) برای جلوگیری از بی تابعیتی […]

آمار توصیفی – خشونت ، کجروی ، جرم ، بزهکاری و پرخاشگری جوانان در این قسمت توصیف متغیرهای مهم پژوهش با بهره گرفتن از جداول توزیع فراوانی و نمودار پرداخته می شود. ۱-۱-۴ تحصیلات پدر جدول ۱-۱-۴ مربوط به توزیع فراوانی متغیر « تحصیلات پدر » می باشد که در آن ۶/۲۲ درصد بیسواد ، […]

آمار توصیفی – خشونت ، کجروی ، جرم ، بزهکاری و پرخاشگری جوانان فرضیه فرعی چهارم : بین قربانی خشونت شدن فرد ، میزان خشونت لفظی جوانان رابطه وجود دارد . برای آزمون این فرضیه از آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شد و فرضیه معنی دار می باشد ، که این معنی داری در […]

آمار توصیفی – خشونت ، کجروی ، جرم ، بزهکاری و پرخاشگری جوانان فرضیه فرعی چهارم : بین قربانی خشونت شدن فرد ، میزان خشونت لفظی جوانان رابطه وجود دارد . برای آزمون این فرضیه از آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شد و فرضیه معنی دار می باشد ، که این معنی داری در […]

تحلیل توصیفی داده ها ۴-۲-۱-اطلاعات جمعیت شناختی جدول (۴-۱)وضعیت سن معلمان شهر یزد سن فراوانی درصد تا ۳۰ سال ۴۲ ۰/۷ ۳۱ تا ۴۰ سال ۲۸۲ ۰/۴۷ ۴۱ تا ۵۰ سال ۲۴۰ ۰/۴۰ ۵۱ سال به بالا ۳۶ ۰/۶ مجموع ۶۰۰ ۰/۱۰۰ شکل (۴-۱) نمودار […]

تحلیل توصیفی داده ها ۴-۲-۱-اطلاعات جمعیت شناختی جدول (۴-۱)وضعیت سن معلمان شهر یزد سن فراوانی درصد تا ۳۰ سال ۴۲ ۰/۷ ۳۱ تا ۴۰ سال ۲۸۲ ۰/۴۷ ۴۱ تا ۵۰ سال ۲۴۰ ۰/۴۰ ۵۱ سال به بالا ۳۶ ۰/۶ مجموع ۶۰۰ ۰/۱۰۰ شکل (۴-۱) نمودار […]

ارتباط اختلالات خلقی و شخصیت با خودکشی – ویژگی های جمعیت شناختی نمونه آماری در این قسمت به توصیف ویژگی های جمعیت شناختی مشتریان عضو نمونه تحقیق یعنی جنسیت، وضعیت تأهل، تحصیلات و سن مورد بررسی قرار می گیرد. ۱-۱-۱- جنسیت یافته های پ‍ژوهش حاکی از آن بود که ۵۷ درصد پاسخ

دهندگان را مردان […]

 3-10-آزمون آماری فرضیه های تحقیقدر این تحقیق به منظور آزمون فرضیات از روشهای موجود در آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردیده است. محقق در این بخش از مشخصه های آمار توصیفی به شرح زیر استفاده نموده است :الف– آمار توصیفی :این روش از فرآیند های زیر تشکیل شده است :.۱ تشکیل جدول توزیع فراوانی.۲ محاسبه […]

آزمون نرمال بودنبرای بررسی نرمال بودن داده‌ها از آزمون‌های نرمال بودن[۵] استفاده می‌شود. این آزمون‌ها به طور کلی به دو گروه شامل روش‌های ترسیمی[۶] و روش‌های عددی[۷] تقسیم می‌شوند. روشهای ترسیمی تنها تصویری از توزیع متغیر تصادفی را ارائه می‌کنند اما روش‌های عددی قادرند معیاری عینی و کمی برای قضاوت در خصوص نرمال بودن توزیع […]

 3-10-آزمون آماری فرضیه های تحقیقدر این تحقیق به منظور آزمون فرضیات از روشهای موجود در آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردیده است. محقق در این بخش از مشخصه های آمار توصیفی به شرح زیر استفاده نموده است :الف– آمار توصیفی :این روش از فرآیند های زیر تشکیل شده است :.۱ تشکیل جدول توزیع فراوانی.۲ محاسبه […]

چکیده هدف: هدف از پژوهش حاضر ارزیابی وضعیت موجود و مطلوب مهارت های تربیت شهروندی در برنامه درسی از دیدگاه معلمان دوره راهنمایی تحصیلی (متوسطه اول) شهر تهران می باشد. که در راستای ۶ سوال پژوهشی مطرح و مورد بررسی قرار گرفت. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی ـ پیمایشی بوده و جامعه آماری […]

۳-۹)روش­‌ها و ابزار تجزیه و تحلیل داده­‏ها: ۳-۹-۱) آمار توصیفی:زمانی که انبوهی از اطلاعات کمی به­منظور تحلیل و تفسیر گرد­آوری می­شوند، باید آنها را به­صورت روشن و قابل فهم سازمان­دهی و خلاصه نمود. اولین قدم در سازمان­دهی داده­‌ها، مرتب کردن آنها بر­اساس یک ملاک منطقی است. مثلاً از بزرگ به کوچک مرتب نمودن داده­‌ها […]

 طبق نتایج حاصل از آزمون کلوموگروف – اسمیرونوف، به دلیل آنکه سطح معناداری [۴۵]یا معیار تصمیم از ۰۵/۰ کمتر است، بنابراین کجی تمامی مولفه‌های پژوهش معنادار بوده و این بدین معناست که توزیع داده­ها از حالت نرمال خارج می‌باشد. بر اساس اطلاعات بدست آمده از آزمون کلموگروف-اسمیرونوف توزیع داده­های تمام مؤلفه­های مورد بررسی نرمال نبوده […]

درصد کارکنان شعب بانک پارسیان در استان تهران ۶۰ ۱۸% ۱۱۶ ۹/۳۴% ۱۵۷ ۰۳/۴۹% 4-2-4. اطلاعات جمعیت‌شناختی (سابقه کاری)سؤال مربوط به سابقه یا تجربه­ی کاری در این تحقیق شامل ۶ گزینه است: کمتر از ۱ سال، ۱ تا ۵ سال، ۵ تا ۱۰ سال، ۱۰ تا ۱۵ سال، ۱۵ تا ۲۰ سال، و بیشتر از […]

روش تحقیق از نظر هدف تحقیق کاربردی، و از نظر طرح تحقیق توصیفی – پیمایشی است.۱-۱۲- ابزار گرد آوری داده‌هاداده ها از طریق مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه با افراد متخصص و از طریق پرسشنامه های استاندارد که بومی، شد گردآوری شده است. و برای پاسخ سؤالها از طیف لیکرت که شامل پنج گزینه بسیار […]