نتایج تحلیل داده­ها نشان داد که رابطه ای قوی بین رضایت مشتری و تصویر برند وجود دارد، در حالیکه بین رضایت مشتری و تمایل به وفاداری رابطه معنادار اما ضعیف مشاهده شد. اما رابطه غیر مستقیم بین رضایت مشتری و تمایل به وفاداری شدت بالایی را نشان داد.ون وورن و همکاران(۲۰۱۲)، در مطالعه خود به […]

علامه و نکته دان(۱۳۸۹) در تحقیقی تحت عنوان تأثیر کیفیت خدمات بر وفاداری مشتری به بررسی رابطه بین وفاداری مشتریان و یکی از متغیرهای کلیدی آن یعنی کیفیت خدمات و متغیرهای اعتماد و رضایتمندی نیز به عنوان متغیرهای واسطه مورد بررسی قرار دادند. پژوهش از نوع توصیفی است و برای سنجش، اطلاعات از پرسشنامه با […]

۱-۲ بیان مسئله تحقیق ۴۱-۳ اهمیت و ضرورت تحقیق ۶۱-۴ اهداف تحقیق ۷۱-۴-۱ اهداف اصلی: ۷۱-۴-۲ اهداف فرعی: ۸۱-۴-۳ سایر اهداف: ۸۱-۵ سؤالات تحقیق ۹۱-۵-۱ سؤال اصلی: ۹۱-۵-۲ سؤالات فرعی: ۹۱-۶ فرضیه‌های تحقیق ۱۰۱-۶-۱ فرضیه‌های اصلی: ۱۰۱-۶-۲ فرضیات فرعی: ۱۰۱-۷ روش پژوهش ۱۰۱-۸ قلمرو پژوهش ۱۱۱-۸-۱ قلمرو موضوعی ۱۱۱-۸-۲ قلمرو مکانی ۱۱۱-۸-۳ قلمرو زمانی ۱۱۱-۹ […]

۱-۳ اهمّیت و ضرورت موضوع۳۰ ۱-۴ اهداف پژوهش.۳۳ ۱-۴-۱ هدف کلّی.۳۳ ۲-۴-۱ اهداف اختصاصی۳۳ ۱-۵ سؤالات پژوهش.۳۴ ۱-۶ متغیّرهای پژوهش۳۵ ۱-۷ تعریف مفهومی و عملیّاتی متغیّرها۳۵ فصل دوّم: پیشینه نظری و پژوهشی ۲-۱ شخصیّت۴۰ ۲-۲ اختلالات شخصیّت۴۰ ۱-۲-۲ اختلال شخصیّت مرزی.۴۳ ۲-۲-۲ اختلال شخصیّت ضدّاجتماعی.۵۲ ۲-۳ تنظیم هیجان ۵۷ ۲-۴ جمع بندی پایانی ۸۰ فصل […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد مالی شرکتهای موجود در بازار سرمایه ایران قسمتی از متن پایان نامه : . طبقه بندی شیوه های اندازه گیری سرمایه فکری از دید کلاینت و دارن شیوه های اندازه گــیری برای دارایــی های نامشهود در درون چهــار مقوله اصلی از شیوه […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد مالی شرکتهای موجود در بازار سرمایه ایران قسمتی از متن پایان نامه : . کیوی توبین ۲ روش کیوی توبین، توسط جیمز توبین برنده نوبل اقتصاد توسعه داده شد. این نسبت، ارتباط بین ارزش بازار یک شرکت و ارزش جایگزینی آن شرکت […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد مالی شرکتهای موجود در بازار سرمایه ایران قسمتی از متن پایان نامه : . ) روش تشکیل سرمایه بازار: این روش ، معیاری از ارزش بازار، سرمایه فکری شرکت را ارائه می دهد. در این روش فرض بر این است که تشکیل […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد مالی شرکتهای موجود در بازار سرمایه ایران قسمتی از متن پایان نامه : . شاخص سرمایه فکری: در جایی که فعـــالیت های نسل اول ، اطلاعاتی را در خصوص اجزای مجرد سرمایه فکری بدست می دهند ، این شاخص فعالت های نسل […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد مالی شرکتهای موجود در بازار سرمایه ایران قسمتی از متن پایان نامه : . روش های مالی و مراحل اندازه گیری مالی سرمایه فکری: بر اساس این روش سرمایه فکری یک شرکت متنمودار از سرمایه انسانی، سرمایه مشتری و سرمایه ساختاری است […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی رابطه بین سرمایه فکری و عملکرد مالی شرکتهای موجود در بازار سرمایه ایران قسمتی از متن پایان نامه : . ) ترازنامه نامرئی: این روش به منظور نشان دادن دارایی های شرکت مبتنی بر دانش طراحی شده است. این روش در واقع توسعه ای در حسابداری منابع انسانی […]

عنوان کامل پایان نامه : اثربخشی روان نمایشگری با محتوای معنوی بر میزان شادی، لذت و سلامت روان دانشجویان دانشگاه اصفهان ۲-۳-۲ مولفه های سلامت روان امروزه این بحث در بین پژوهشگران و نظریه پردازان سلامت روان، مطرح است که سلامت روان را نیز می‌توان همانند اختلالات روانی، در چارچوب یک نشانگان[۱] مطرح کرد. به […]

 ارزیابی عملکرد باظهور شرکت‌های بزرگ و شکل‌گیری مبحث عظیم جدائی مالکیت از مدیریت و ایجاد یک تضاد منافع عظیم بین مالکان و مدیران، ارزیابی عملکرد مالی شرکت‌ها و مدیران و رهبران آنها از موضوعات مورد توجه اقشار مختلف مثل اعتباردهندگان، مالکان دولت و حتی مدیران است. از نظر سهامداران نیز میزان افزایش ثروت چه از […]

دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی گرایش مالی عنوان : بررسی رابطه بین ساختاری سازمان و کیفیت اطلاعات مالی در شرکت سهامی بیمه ایران استان آذربایجان غربی چکیده :هدف کلی پژوهش حاضر بررسی رابطه ابعاد ساختاری سازمان و ویژگی های کیفی اطلاعات مالی در شرکت سهامی بیمه ایران […]

پایان ­نامه جهت اخذ درجه کارشناسی ارشد رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی، گرایش مدیریت ورزشی عنوان: ارائه مدل معادلات ساختاری رابطه بین مهارت های بنیادی ارتباط و رضایت شغلی و نقش آنها بر تعهد سازمانی مدیران ورزشی استاد راهنما: دکتر رسول نظری استاد مشاور: دکتر مظفر یکتایار متن پایان نامه : فهرست […]

همان‌گونه که در جدول­های ۴-۸ و ۴-۹ مشاهده می‌شود، نتایج حاکی از معنادار بودن این فرضیه بوده و این فرضیه تأیید شده است. این نتایج با یافته‌های پژوهش میسن هیلدر و همکاران (۲۰۱۳)، ریپنتروپ و همکاران (۲۰۰۵)، جانستون و همکاران (۲۰۱۲)، جانسین و همکاران (۲۰۰۵)، عارفی و محسن زاده (۱۳۹۰)، صولتی (۱۳۹۰)، جان بزرگی (۱۳۸۶)، […]

۷) الگوی ارزشیابی ولف[۳۲]: ولف (۱۹۸۴) الگوی جامع در زمینه ارزشیابی آموزشی عرضه کرد که شامل مراحل زیر است:“۱- وضعیت اولیه فرگیران۲- کارکرد یادگیرنده مدت زمانی پس از آموزش۳- اجراء کاربندی (اجراء عمل آزمایشی) ۴- هزینه ها ۵- اطلاعات تکمیلی” (خورشیدی و ملک شاهی راد، ۱۳۸۲ ص ۱۹۷-۱۹۵) .۸) الگوی ارزشیابی کرک پاتریک “بیشتر مدل […]

به عقیده کرک پاتریک مدل او، یک چارچوب منطقی را برای ارزشیابی فراهم می کند او این الگو را در یک هرم منظور داشته و بیان می دارد که سطوح عرضه شده در الگوی او مهم هستند و نباید نادیده گرفته شوند. زیرا می توان از طریق سنجش نتایج هر سطح تفسیر مطمئنی از سطوح […]

چکیده ۱فصل اول :کلیات تحقیق۱-۱- مقدمه۲۱-۲- بیان مساله۴۱-۳- اهمیت و ضرورت تحقیق۶۱-۴- اهداف تحقیق۸۱-۴-۱- اهداف اصلی۸۱-۴-۲- اهداف فرعی۸۱-۵- فرضیات تحقیق.۹۱-۵-۱- فرضیات اصلی.۹۱-۵-۲- فرضیات فرعی۹۱-۶- قلمرو تحقیق.۱۰۱-۶-۱- قلمرو موضوعی۱۰۱-۶-۲- قلمرو زمانی.۱۰۱-۶-۳- قلمرو مکانی.۱۰۱-۷- تعاریف مفهومی و عملیاتی واژه ها۱۰۱-۷-۱- تعاریف مفهومی واژه ها.۱۰۱-۷-۲- تعاریف عملیاتی واژه ها.۱۱عنوان صفحهفصل دوم:مبانی نظری و تجربی تحقیق۲-۱- مقدمه.۱۲۲-۲- تاریخچه آموزش […]

فصل اول: کلیات تحقیق۱-۱-مقدمه_____________________________________________________________ ۳۱-۲-بیان مسئله__________________________________________________________ ۴۱-۳-ضرورت تحقیق______________________________________________________ ۶۱-۴-اهداف تحقیق________________________________________________________ ۷۱-۴-۱ هدف اصلی_______________________________________________________ ۷۱-۴-۲- اهداف فرعی______________________________________________________ ۷۱-۵-فرضیههای تحقیق_____________________________________________________ ۸۱-۵-۱ فرضیه اصلی_______________________________________________________ ۸۱-۵-۲- فرضیات فرعی____________________________________________________ ۸۱-۶-۱-روش

تحقیق______________________________________________________ ۸۱-۸-قلمرو زمانی تحقیق____________________________________________________ ۸۱-۹-قلمرو مکانی تحقیق____________________________________________________ ۸۱-۰۱- تعریف عملیاتی واژه ها________________________________________________ ۹فصل دوم: پیشینه تحقیق۲-۱-مقدمه____________________________________________________________ ۱۱۲-۲-تعریف مدیریت_____________________________________________________ ۱۱۲-۳- ویژگیهای یک مدیر موفق آموزشی_________________________________________ ۱۲۲-۴-شیوه های مدیریت و رهبری آموزشی________________________________________ […]

۱-۱ بیان مسئله ی تحقیق ۴۱-۲ اهمیت و ضرورت تحقیق .۵۱-۳ اهداف تحقیق .۷۱-۳-۱ هدف کلی ۷۱-۳-۲ اهداف ویژه ۸ ۱-۴ فرضیه های تحقیق ۸۱-۵ تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها ۸۱-۵-۱ اثر بخشی .۸۱-۵-۲ آموزش ۹ ۱-۵-۳ اقدام پژوهی .۹ ۱-۵-۴ پژوهش عمل محور .۱۰ ۱-۵-۵ تفکر اننفادی .۱۱۱-۵-۶ فناوری اطلاعات و ارتباطات .۱۱فصل دوم […]

۱-۵- متغیرهای پژوهش، تعریف علمی و عملیاتی آن. ۱۲-۱۱ فصل دوم (پیشینه پژوهش). ۳۳- […]

۱-۵- متغیرهای پژوهش، تعریف علمی و عملیاتی آن. ۱۲-۱۱ فصل دوم (پیشینه پژوهش). ۳۳- […]

مقاله ها– مقاله مدل سنجش اثربخشیروابط عمومی ، احمد یحیایی ایله ای www.yahyaee.comچکیده: توجه به تاثیرات ارتباطات زودتر و بیشتر از هر کسی توسط هارولد لاسول HAROLD LASSWELL انجام شده است. او نظریه مهم و زیرینایی : «چه کسی، چه چیزی را، به چه کسی، از چه کانالی، با چه تاثیری ارسال می کند» را […]

پایان نامه اخذ و به کارگیری تدابیری مناسب در راستای جبران آسیب ها مقاله ها– مقاله مدل سنجش اثربخشیروابط عمومی ، احمد یحیایی ایله ای www.yahyaee.comچکیده: توجه به تاثیرات ارتباطات زودتر و بیشتر از هر کسی توسط هارولد لاسول HAROLD LASSWELL انجام شده است. او نظریه مهم و زیرینایی : «چه کسی، چه چیزی را، […]

پایان نامه اخذ و به کارگیری تدابیری مناسب در راستای جبران آسیب ها مقاله ها– مقاله مدل سنجش اثربخشیروابط عمومی ، احمد یحیایی ایله ای www.yahyaee.comچکیده: توجه به تاثیرات ارتباطات زودتر و بیشتر از هر کسی توسط هارولد لاسول HAROLD LASSWELL انجام شده است. او نظریه مهم و زیرینایی : «چه کسی، چه چیزی را، […]

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد رشته : مدیریت آموزشی عنوان: بررسی عوامل موثر بر میزان اثربخشی آموزش کارکنان شبکه بهداشت و درمان شهرستان کنگان استاد راهنما: دکتر علی اکبر شیخی فینی متن پایان نامه : فهرست مطالب چکیده ۱ فصل ۱- ۲ ۱-۱مقدمه ۳ ۱-۲بیان مسئله ۴ ۱-۳ اهمیت و ضرورت تحقیق- ۵ […]

چکیده ۱فصل ۱- ۲۱-۱مقدمه ۳۱-۲بیان مسئله ۴۱-۳ اهمیت و ضرورت تحقیق- ۵۱-۴ اهداف تحقیق- ۶۱-۵سوالات تحقیق- ۷۱-۶فرضیه های تحقیق- ۷۱-۷تعاریف و اصطلاحات- ۸۱-۷-۱تعاریف مفهومی: ۸۱-۷-۲تعاریف عملیاتی: ۹۱-۸ مدل مفهومی پژوهش– ۱۰۱-۸-۱متغیرهای مستقل تحقیق : ۱۰۱-۸-۲ متغیرهای وابسته تحقیق : ۱۰فصل دوم ۱۲نظریه ها و پیشینه ی تحقیق- ۱۲۲-۱مقدمه ۱۳۲-۲معنی آموزش و تاریخچه آن : ۱۴۲-۳چه […]

تکه هایی از متن به عنوان نمونه : فهرست مطالب عنوان صفحه فصل اول: مقدمه۱-۱- کلیات. ۲١-٢- بیان مسأله ۳١- ٣- ضرورت و اهمیت تحقیق. ۸١- ۴- اهداف تحقیق. ۱۱۱-۴-۱- هدف کلی ۱۱۱-۴-۲- اهداف جزیی. ۱۱١- ۵- سؤالات تحقیق. ۱۲١- ۶- تعاریف مفهومی. ۱۳۱-۶-۱- ارزیابی. ۱۳۱-۶-۲- آموزش ۱۳۱-۶-۳- اثر‌بخشی. ۱۳۱-۶-۴- اثر‌بخشی درونی آموزش. ۱۳۱-۶-۵- اثر‌بخشی […]

فصل اول : کلیات تحقیق مقدمه. ۲ بیان مسئله ۴ اهمیت و ضرورت مسئله. ۶ اهداف پژوهش ۷ فرضیه های پژوهش. ۸ تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش ۹ فصل دوم : پیشینه نظری و پژوهشی مقدمه. ۱۲ پیشینه نظری. ۱۲ الف : شادمانی . ۱۲ ب : رضایت شغلی. ۲۹ پیشینه پژوهش ۴۱ تحقیقات […]

۲-۲-۴-۳ افسردگی از دیدگاه شناختی: یک نظریه­هایی تدوین کرده که براساس آن افسردگی در سطح وسیعی بر پایه یک مثلث شناختی منفی (متشکل از سه عامل) استوار است. موضوع اصلی این مثلث به دور تصوراتی سازمان می­یابد که انسان: ۱- از خود، ۲- از دنیای خارج، ۳- از آینده دارد و فرد افسرده تمام­وقت در […]

زمستان ۱۳۹۱ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالب عنوان شماره صفحه فصل اول : کلیات تحقیق۱-۱ مقدمه. ۲۱-۲ بیان مسأله. ۳۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش. ۴۱-۴ فرضیه های پژوهش. ۵۱-۴-۱ فرضیه های اصلی: ۵۱-۴-۲ فرضیه های فرعی پژوهش: ۵۱-۵ اهداف پژوهش. ۶۱-۵-۱ اهداف اصلی: ۶۱-۵-۲ اهداف فرعی: ۶۱-۶ سؤال های پژوهش. ۶۱-۶-۱ […]

۱-۷-۲ تعاریف عملیاتی متغیرهای پژوهش اضطراب: در این تحقیق اضطراب عبارت است از نمره­ای است که فرد پس از پاسخگویی به سئوال­های آزمون اضطراب کتل کسب می­کند.افسردگی: در این تحقیق افسردگی عبارت است از نمره­ای که فرد پس از پاسخگویی به سئوال­های آزمون افسردگی بک کسب می­کند.تنش ارگی: در این پژوهش منظور از تنش ارگی […]

ادبیات و پیشینه پژوهش ۲-۱ مقدمه امروزه اضطراب و دلواپسی برای میلیون­ها انسان به صورت مشکلی غیر قابل حل و خسته کننده در­آمده است، ولی باید در نظر داشت که نگرانی­ها همه مخرب نیستند و به کمک یک برنامه­ریزی دقیق می­توان آن ها را از بین برد .نگرانی مفرط یا به عبارت دیگر – دلشوره– […]

۲-۲ مبانی نظری و ادبیات پژوهش ۲-۲-۱ تاریخچه اضطراب اختلالات اضطراب[۱] بشری که در نوشته­جات طبی آمده است، گروه ناهمگن از سندروهای بالینی و تعریف­ها را در بر می­گیرد. از نظر تاریخی، اصطلاحاتی نظیر، خستگی شدید عضو قلب و در قلب تحریک پذیر و «نوروز قلبی» و «سندرم فعالیت» و «آستنی عصبی عروقی» همه برای […]

۲-۲-۲ تاریخچه افسردگی افسردگی از زمان­های بسیار دور در نوشته­ها آمده و توصیف­هایی از آنچه ما امروزه اختلالات خلفی می خوانیم در بسیاری از مدارک طبی قدیم وجود دارد. داستان «عهد تحقیق» شاه سائون و داستان خودکشی آژاکس در ایلیا هومر، هر دو یک سندرم افسردگی را توصیف کرده­اند حدود ۴۵۰ سال قبل از میلاد، […]

۲-۲-۳ تعاریف و نظریه­های اضطراب اضطراب یک احساس منتشر بسیار ناخوشایند و اغلب مبهم و دلواپسی است که با یک یا چند تا از احساس­های جسمی همراه می­گردد مثل احساس خالی شد و سردل، تنگی قفسه­سینه، طپش قلب، تعریق، سردرد یا میل جبری ناگهانی برای دفع ادار، بی­قراری و میل برای حرکت نیز از علائم […]

۲-۲-۴ تعاریف و نظریه­های افسردگی افسردگی این اصطلاح بسیار وسیع و تا حدودی مبهم است. برای شخص عادی حالتی مشخص با غمگینی و گرفتگی و بی­حوصلگی و برای پزشک گروه وسیعی از اختلالات خلقی با زیر شاخه­های متعدد را تداعی می­کند. خصوصیات اصلی و مرکزی حالات افسرگی کاهش عمیق میل به فعالیت­های لذت بخش روزمره، […]

۲-۲-۴-۱ افسردگی از دیدگاه روان پویایی: فروید عقیده داشت که فرد مبتلا به افسردگی یک وجدان یا فراخود تنبیه­کننده قوی دارد. او براساس گناه که وجدان موجب آن می­شود تأکید می­ورزد. پایه اغلب فرضیه­های روان­کاوی مربوط به افسرگی گزارش است که فروید در سال ۱۹۱۵ تحت عنوان عزا و مالیخولیا به رشته نگارش در­آورده است. […]

۲-۲-۵ انواع اضطراب در اضطراب نیز تفاوت­های فردی وجود دارد برخی از افراد فقط در بعضی از مواقع مضطرب­اند در حالی­که بعضی دیگر در اکثر اوقات در حال اضطراب هستند. این نوع مشاهدات روان­شناسان را بر آن داشته است که بین دو نوع اضطراب تفاوت قائل بشوند: اضطراب موقعیتی[۱] اضطراب خصیصه­ای[۲] ۲-۲-۵-۱ اضطراب موقعیتی: حالت […]

موضوع تحقیقفرضیه تحقیقتعریف مفاهیم و واژه هاتعریف عملیاتی اضطرابتعریف عملیاتی افسردگی فصل دوم: پیشینه تحقیقتاریخچه اضطرابتاریخچه افسرد گیتعاریف ونظریه های اضطرابتعاریف ونظریه های افسردگی۱- افسردگی از دیدگاه روان پویایی۲- افسردگی از دیدگاه رفتار گرایان۳- افسردگی ا زدیدگاه شناختی۴- افسردگی از دیدگاه اجتماعینظریه ملانی کلایننظریه کامروننظریه ادوارد بیبرنیکنظریه الکساندر لوئیانواع اضطراب۱- اضطراب موقعیتی۲- اضطراب خصیصه ایانواع افسردگی۱- […]

 4-1-3-2- بررسی فرض تقصیر در عقود امانیمطابق ماده ۲۲۷ قانون مدنی، متعهدمقصر و مسئول خسارت ناشی از تخلف در انجام تعهد است مگر اینکه بتواند خلاف آنرا با فورس ماژور اثبات کند. اما از سوی دیگر در باب مقررات عقود امانی، همانند مستاجر و اجیر و مضارب و عامل در عقد جعاله و مستودع و […]

عنوان فهرست مطالب صفحهچکیده ۱فصل اول : کلیات تحقیق. ۲مقدمه. ۳۱-۱- بیان مساله. ۴۱-۲ – اهمیت وضرورت ۹۱-۳- اهداف تحقیق. ۱۳۱-۴- سوالهایی تحقیق ۱۳۱-۵- تعاریف نظری. ۱۴فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق و چارچوب نظری. ۱۶مقدمه. ۱۷بخش اول : اهداف آموزشی ۱۸بخش دوم : محتوای آموزشی ۲۶بخش سوم : الگوی تدریس ۶۸بخش چهارم : […]

چکیده در صنعت بانکداری، تاثیرتصویر برند برروی نگرش، ادراک و رفتارمشتریان ، به یک موضوع مهم تبدیل شده است. امروزه برای بانکها، قدرت بازاریابی یک برند سازمان به سرعت به یکی از اهرم های انتقادی برای تمایز و موفقیت تبدیل شده است. تحقیق حاضر، به بررسی اثر تصویرذهنی و ادراک ازبرند بانک ملت برخرید مجدد […]

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است) چکیده در صنعت بانکداری، تاثیرتصویر برند برروی نگرش، ادراک و رفتارمشتریان ، به یک […]

از زمان اولین گزارشات از درمان اختلالADHD از طریق نوروفیدبک در سال ۱۹۷۶ در مطالعات بسیاری به بررسی وتحقیق در باره اثرات نوروفیدبک بر نشانه های مختلف ADHD اعم از بی توجهی ، بیش فعالی و تکانش وری پرداخته اند. .آنها آموزش نوروفیدبک را برنواحی مغزی که عملکردهای رفتاری و شناختی را تحت تاثیرقرار میدهند […]

در پایان ۴ جلسه ، به افزایش قابل توجهی درآلفای درصدی دست یافته شد ، ولی نه در فعالیت فراخنای ارقام ونه در یادآوری شفاهی آزاد هیچ بهبودی نشان ندادند ( ورنون ، ۲۰۰۵ ).________________________________۱٫Kilimsh2.Von Estin3.Sarnetin82 تحقیقات اخیر زوفل (۲۰۱۱ ) ، سه معیار عمده برای معتبر بودن یک برنامه آموزشی نورو فیدبک مطرح گردیده […]

طرحواره درمانی یانگ طرحواره درمانی که توسط یانگ وهمکارانش(۱۹۹۰ و ۱۹۹۹) بوجود آمده، درمانی نوین ویکپارچه‌است و عمدتاً براساس روش های درمان شناختی -رفتاری کلاسیک بنا شده‌است و تأکیدش بیشتر بر ریشه های تحولی مشکلات روانشناختی در دوران کودکی و نوجوانی، استفاده از تکنیک های بر انگیزنده و ارائه مفهوم سبک های مقابله ای است.طرحواره […]

طرحواره درمانی یانگ طرحواره درمانی که توسط یانگ وهمکارانش(۱۹۹۰ و ۱۹۹۹) بوجود آمده، درمانی نوین ویکپارچه‌است و عمدتاً براساس روش های درمان شناختی -رفتاری کلاسیک بنا شده‌است و تأکیدش بیشتر بر ریشه های تحولی مشکلات روانشناختی در دوران کودکی و نوجوانی، استفاده از تکنیک های بر انگیزنده و ارائه مفهوم سبک های مقابله ای است.طرحواره […]

اختلال اضطراب اجتماعی امروزه کارکرد جوامع بیش از پیش بر موقعیت‌های اجتماعی و شبکه‌های ارتباطات بین فردی متکی است تا آنجا که حضور در موقعیت‌های اجتماعی و عملکردی تقریباً اجتناب ناپذیر است. در شرایطی که ارزیابی شدن مؤلفه اساسی چنین موقعیت‌هایی محسوب می‌شود، تجربه نسبی اضطراب معمول و متداول شناخته می‌شود؛ اما در صورتی که […]

۱-۱- مدل­های سبب­شناسی اختلال اضطراب اجتماعی در این بخش مدل­های شناخته شده در سبب­شناسی این اختلال معرفی می­شود: ۱-۱-۱- مدل کلارک و ولز (۱۹۹۵) اولین مدل شناختی در مورد اختلال هراس اجتماعی به وسیله کلارک و ولز (۱۹۹۵) ارائه شد. این مدل به­طور اساسی سبب­شناسی اختلال اضطراب اجتماعی را تبیین نمی­کند، بلکه اغلب تبیینی را […]

علایم و نشانه های اختلال در مهارت هماهنگی دیداری – حرکتی بی دقتی در مهارت های نوشتاری و یا ترسیم کردن ناتوانی در ماندن بر روی یک خط و یا مابین دوخط پاک کردن بیش از حد سازمان دهی ضعیف تشخیص ندادن اشتباهات وضعیت نامناسب بدن در هنگام نوشتن فشار دادن مداد و یا بد […]

عوامل مؤثر بر توانمند سازی عوامل موثر بر توانمند سازی را می توان به صورت ذیل تقسیم بندی نمود: ۱٫توانمند سازی وعوامل فردی فرد باید توانمندشدن را برای خود بپذیردواحساس موثربودن،شایستگی،حق انتخاب، رضایت شغلی در وی تقویت شود. توانمندسازی یعنی تغییر در متغیرهای پنداری مانند پندار از محیط، شغل، رفتار رهبر، تعبیر و تفسیر فردی […]

ابعاد یادگیری سازمانی برای اندازه ­گیری یادگیری سازمانی از عامل­های یادگیری استفاده می­شود.عامل­های یادگیری سازمانی عناصر یادگیری هستند که برآیند انها وسعت و عمق یادگیری را در سازمان نشان می­دهد و به درک بهتر جریان یادگیری در سازمان کمک می­ کند.مهمترین کاربرد عامل­های یادگیری استفاده از آنه برای ساخت سیستم­های اندازه ­گیری است. ۱- تعهد […]

تئوری سلسله ‏مراتب نیازهای مازلو: آبراهام مازلو[۱] (۱۹۴۳) در این نظریه، احتیاجات بشری را به پنج طبقه تقسیم‌بندی نموده و آن را سلسله مراتب نیازها نامید. منظور از سلسله مراتب نیازها این است که وقتی یکی از احتیاجات تا حدی برطرف گردید، سلسله مراتب احتیاجات دیگری پدیدار می‌شود. این سلسله مراتب به ترتیب عبارتند از:۱- نیازهای جسمی ۲- […]

فرآیند یادگیری در سازمان یادگیرنده مدیران موفق اقدام به هدف گذاری برای کارکنان می کنند و به کارکنان در کسب اهداف کمک می کنند . وقتی که کارکنان نمی دانند که چه انتظاری از آنان دارند، مدیران باید بتوانند اهداف روشنی را به آنها نشان دهند . پس از آنکه یادگیری در سطح افراد اتفاق […]

سیاست‌های انگیزشی رفتار شهروندی سازمانی تقویت رفتار شهروندی مانند هر رفتار دیگری که از ما سر می‎زند نیاز به ترغیب و تشویق دارد یکی از مواردی که می‎تواند دراین زمینه تاثیر گذار باشد سیاست‌ها و اقدامات سازمانی می‎باشد. مدیران سازمانی باید با وضع سیاستها و راهبردهای مناسب در جهت شکوفاتر شدن رفتارهای شهروندی سازمانی تلاش […]