چکیده: طی سال های اخیر، به تدریج بخش خصوصی جهت فرار از محدودیت های قانون کار به استفاده از قراردادهای موقت کار، گرایش پیدا کرده اند. تحت این قراردادها، نیروها با قراردادهای کمتر از ۹۰روزه و تحت حداقل های تعیین شده شورای عالی کار، نیروی کارگری به خدمت گرفته می­شوند. در این شرایط برای مدیریت آگاهی از عوامل انگیزشی و شدت اهمیت یا تأثیر آنها اهمیت ویژه ای می­ تواند داشته باشد.مشابه با تحقیق انجام شده در سوئد، مبتنی بر الگوی دو عاملی انگیزشی برای تعیین درجه تأثیر عوامل انگیزشی و بهداشتی تحقیقی در سطح شهرستانهای کاشان و آران و بیدگل انجام شده است. در این تحقیق جامعه آماری کارگران شاغل در: شهرک های صنعتی قطب راوندی، امیرکبیر، هلال و سلیمان صباحی بوده که با فرمول کوکران و به روش تصادفی طبقه ای، ۶۴۰…

چکیده: طی سال های اخیر، به تدریج بخش خصوصی جهت فرار از محدودیت های قانون کار به استفاده از قراردادهای موقت کار، گرایش پیدا کرده اند. تحت این قراردادها، نیروها با قراردادهای کمتر از ۹۰روزه و تحت حداقل های تعیین شده شورای عالی کار، نیروی کارگری به خدمت گرفته می­شوند. در این شرایط برای مدیریت آگاهی از عوامل انگیزشی و شدت اهمیت یا تأثیر آنها اهمیت ویژه ای می­ تواند داشته باشد.مشابه با تحقیق انجام شده در سوئد، مبتنی بر الگوی دو عاملی انگیزشی برای تعیین درجه تأثیر عوامل انگیزشی و بهداشتی تحقیقی در سطح شهرستانهای کاشان و آران و بیدگل انجام شده است. در این تحقیق جامعه آماری کارگران شاغل در: شهرک های صنعتی قطب راوندی، امیرکبیر، هلال و سلیمان صباحی بوده که با فرمول کوکران و به روش تصادفی طبقه ای،…

نظریه های انگیزش: تحویل اندیشه مدیریت در زمینه انگیزش کارکنان، سه مرحله نسبتا متمایز را پشت سر گذاشته است. در نخستین نظرات انگیزش به ارائه الگوی منحصر به فردی از انگیزش پرداخته شده که آنرا درباره هر کارمند و در هر موقعیتی قابل صدق می دانند. این دیدگاه ها عبارتند از مدل سنتی، مدل روابط انسانی و مدل منابع انسانی (به نقل از لاتم، ۲۰۰۷). ۱-۱۲- ۲- مدل سنتی مدل سنتی انگیزش با نام فردریک تیلور(۱۹۱۱) و مکتب مدیریت علمی همراه است. تیلور هنر مدیریت را به عنوان ابزار شکل دهنده رابطه مدیران و کارگران مورد ملاحظه قرار داد و عامل انگیزش را صرفا” براساس مهارت بیشتر و تولید کارایی بیشتر دانسته و تشویق و تنبیه را مورد تاکید قرار می دهد. تیلور پاداش مادی تنها محرک برای تولید کارایی می دانست. این…

عوامل مؤثر بر عملکرد کارکنان یکی از مسائل مهم در فراگرد مدیریت این است که بسیاری از مدیران در نشان دادن ضعف های کارکنان موثر هستند، ولی در کمک به علت یابی ضعف ها به همان میزان اثربخش نیستند. به عبارت دیگر بسیاری از مدیران در شناسایی مسئله قوی هستند، ولی در تشخیص علت یا تحلیل آن ضعیفند. مدیران برای موثر بودن در ارزیابی و حل مسائل بهره وری، به تعیین علل پیدایش آنها نیاز دارند.(رضائیان، ۱۳۸۳، ص۴۱۷) در ادامه به شرح هر یک از عوامل موثر بر عملکرد از نظر صاحبنظران علوم رفتار سازمانی و مدیریت منابع انسانی پرداخته می شود(رضائیان،۱۳۸۰، صص۴۲۲-۴۱۹). ۲-۱۰-۱- توان یا آمادگی کاری: باید به خاطر داشت که افراد مجموعه ای از توانایی ها نیستند. هر فرد نقاط قوت و ضعفی دارد. اجزای کلیدی توان عبارت است…

عوامل مؤثر بر عملکرد کارکنان یکی از مسائل مهم در فراگرد مدیریت این است که بسیاری از مدیران در نشان دادن ضعف های کارکنان موثر هستند، ولی در کمک به علت یابی ضعف ها به همان میزان اثربخش نیستند. به عبارت دیگر بسیاری از مدیران در شناسایی مسئله قوی هستند، ولی در تشخیص علت یا تحلیل آن ضعیفند.

نتیجه‌ای پیدا نشد.

مدیران برای موثر بودن در ارزیابی و حل مسائل بهره وری، به تعیین علل پیدایش آنها نیاز دارند.(رضائیان، ۱۳۸۳، ص۴۱۷) در ادامه به شرح هر یک از عوامل موثر بر عملکرد از نظر صاحبنظران علوم رفتار سازمانی و مدیریت منابع انسانی پرداخته می شود(رضائیان،۱۳۸۰، صص۴۲۲-۴۱۹). ۲-۱۰-۱- توان یا آمادگی کاری: باید به خاطر داشت که افراد مجموعه ای از توانایی ها نیستند. هر فرد نقاط قوت و ضعفی دارد. اجزای کلیدی توان عبارت است…

الزامات توسعه مدیریت استعداد: امروزه اتخاذ سیاست ها، راهبردها و رویه های صحیح و کارآمد مدیریت استعداد در جوامع مختلف به یک مسئله اساسی تبدیل شده است. شناسایی اجزا و عناصر مدیریت استعداد در جوامع مختلف با زیرساخت ها، منابع، مزیت­ها و بازارهای متفاوت مهم­ترین فعالیت مطالعاتی برای تصمیم گیری درباره استعدادهاست. از این­رو محققین این حوزه به روش­های مختلف تلاش می­کنند عوامل مؤثر بر تحرکات فیزیکی نخبگان و نیروهای دانشی را رصد کرده و به روش های مستقیم و غیرمستقیم ضمن شناسایی این عوامل، نحوه تصمیم­گیری و نوع تصمیمات مدیران این حوزه را تحت تأثیر قرار دهند (مبینی دهکردی و طهماسب کاظمی، ۱۳۹۲، ص ۱۱۷). ۲-۵-۱- فراهم کردن بسترهای فرهنگی در سازمان: نخستین و بنیادی ترن اقدام در زمینه توسعه و اعتلای توسعه مدیریت استعداد در سازمان ها ایجاد بسترهای فرهنگی…

الزامات توسعه مدیریت استعداد: امروزه اتخاذ سیاست ها، راهبردها و رویه های صحیح و کارآمد مدیریت استعداد در جوامع مختلف به یک مسئله اساسی تبدیل شده است. شناسایی اجزا و عناصر مدیریت استعداد در جوامع مختلف با زیرساخت ها، منابع، مزیت­ها و بازارهای متفاوت مهم­ترین فعالیت مطالعاتی برای تصمیم گیری درباره استعدادهاست. از این­رو محققین این حوزه به روش­های مختلف تلاش می­کنند عوامل مؤثر بر تحرکات فیزیکی نخبگان و نیروهای دانشی را رصد کرده و به روش های مستقیم و غیرمستقیم ضمن شناسایی این عوامل، نحوه تصمیم­گیری و نوع تصمیمات مدیران این حوزه را تحت تأثیر قرار دهند (مبینی دهکردی و طهماسب کاظمی، ۱۳۹۲، ص ۱۱۷). ۲-۵-۱- فراهم کردن بسترهای فرهنگی در سازمان: نخستین و بنیادی ترن اقدام در زمینه توسعه و اعتلای توسعه مدیریت استعداد در سازمان ها ایجاد بسترهای فرهنگی…

الزامات توسعه مدیریت استعداد: امروزه اتخاذ سیاست ها، راهبردها و رویه های صحیح و کارآمد مدیریت استعداد در جوامع مختلف به یک مسئله اساسی تبدیل شده است. شناسایی اجزا و عناصر مدیریت استعداد در جوامع مختلف با زیرساخت ها، منابع، مزیت­ها و بازارهای متفاوت مهم­ترین فعالیت مطالعاتی برای تصمیم گیری درباره استعدادهاست. از این­رو محققین این حوزه به روش­های مختلف تلاش می­کنند عوامل مؤثر بر تحرکات فیزیکی نخبگان و نیروهای دانشی را رصد کرده و به روش های مستقیم و غیرمستقیم ضمن شناسایی این عوامل، نحوه تصمیم­گیری و نوع تصمیمات مدیران این حوزه را تحت تأثیر قرار دهند (مبینی دهکردی و طهماسب کاظمی، ۱۳۹۲، ص ۱۱۷). ۲-۵-۱- فراهم کردن بسترهای فرهنگی در سازمان: نخستین و بنیادی ترن اقدام در زمینه توسعه و اعتلای توسعه مدیریت استعداد در سازمان ها ایجاد بسترهای فرهنگی…

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای مورد پژوهش: مدیریت استعداد: مدیریت استعداد، کاربرد مجموعه ای از فعالیت های یک پارچه است که سازمان ها با استفاده از آن از تأمین (جذب، حفظ، انگیزش و توسعه ی) نیروهای مورد نیاز خود – در حال و آینده – اطمینان می یابند و با تأکید بر این که افراد مستعد از منابع اصلی سازمان به شمار می روند، هدف شان حفظ جریان استعدادها است (آرمسترانگ[۱]، ۲۰۰۶). منظور از مدیریت استعداد نمرات حاصل از گویه های پرسشنامه مدیریت استعداد می باشد که شامل ابعاد جذب استعدا، کشف استعداد، توسعه و بهسازی، حفظ و نگهداشت استعدادها می باشد. عملکرد کارکنان: فرهنگ انگلیسی آکسفورد عملکرد را به عنوان« اجرا، به کار بستن، انجام دادن هر چیز منظم یا تعهد شده» تعریف می کند( همان منبع). در این پژوهش منظور از…

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای مورد پژوهش: مدیریت استعداد: مدیریت استعداد، کاربرد مجموعه ای از فعالیت های یک پارچه است که سازمان ها با استفاده از آن از تأمین (جذب، حفظ، انگیزش و توسعه ی) نیروهای مورد نیاز خود – در حال و آینده – اطمینان می یابند و با تأکید بر این که افراد مستعد از منابع اصلی سازمان به شمار می روند، هدف شان حفظ جریان استعدادها است (آرمسترانگ[۱]، ۲۰۰۶). منظور از مدیریت استعداد نمرات حاصل از گویه های پرسشنامه مدیریت استعداد می باشد که شامل ابعاد جذب استعدا، کشف استعداد، توسعه و بهسازی، حفظ و نگهداشت استعدادها می باشد. عملکرد کارکنان: فرهنگ انگلیسی آکسفورد عملکرد را به عنوان« اجرا، به کار بستن، انجام دادن هر چیز منظم یا تعهد شده» تعریف می کند( همان منبع). در این پژوهش منظور از…

فهرست مطالب صفحه فصل اول: کلیات پژوهش ۱-۱- مقدمه. ۲ ۱-۲- بیان مسئله. ۳ ۱-۳- اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………………… ۵ ۱-۴- اهمیت و ضرورت تحقیق.. ۶ ۱-۵- فرضیات تحقیق.. ۹ ۱-۶ – مدل تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………….. ۹ ۱-۷- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای مورد پژوهش…. ۱۰ ۱-۸- روش تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………۱۲ ۱-۹-قلمرو تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………۱۲ ۱-۱۰- جامعه و حجم نمونه…………………………………………………………………………………………………………….۱۳ ۱-۱۱- محدودیت ها و مشکلات تحقیق …………………………………………………………………………………………..۱۳ فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهشی ۲-۱- مفهوم استعداد. ۱۳ ۲-۲- تعریف مدیریت استعداد. ۱۵ ۲-۳- اهمیت و ضرورت مدیریت استعداد. ۱۶ ۲-۴- فرایند مدیریت استعداد. ۱۹ ۲-۴-۱- جذب استعدادها ۱۹ ۲-۴-۲- انتخاب استعداد ها ۱۹ ۲-۴-۳- همسوسازی و نگهداشت استعدادها ۲۰ ۲-۴-۴- توسعه استعدادها ۲۰ ۲-۵- الزامات توسعه مدیریت استعداد. ۲۱ ۲-۵-۱- فراهم کردن بسترهای فرهنگی در سازمان. ۲۱ ۲-۵-۲- مدیریت غیرمتمرکز. ۲۲ ۲-۵-۳- اصلاح ساختارهای استخدامی. ۲۲ ۲-۵-۴- ایجاد…

فهرست مطالب صفحه فصل اول: کلیات پژوهش ۱-۱- مقدمه. ۲ ۱-۲- بیان مسئله. ۳ ۱-۳- اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………………… ۵ ۱-۴- اهمیت و ضرورت تحقیق.. ۶ ۱-۵- فرضیات تحقیق.. ۹ ۱-۶ – مدل تحقیق……………………………………………………………………………………………………………………….. ۹ ۱-۷- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای مورد پژوهش…. ۱۰ ۱-۸- روش تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………۱۲ ۱-۹-قلمرو تحقیق ………………………………………………………………………………………………………………………۱۲ ۱-۱۰- جامعه و حجم نمونه…………………………………………………………………………………………………………….۱۳ ۱-۱۱- محدودیت ها و مشکلات تحقیق …………………………………………………………………………………………..۱۳ فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهشی ۲-۱- مفهوم استعداد. ۱۳ ۲-۲- تعریف مدیریت استعداد. ۱۵ ۲-۳- اهمیت و ضرورت مدیریت استعداد. ۱۶ ۲-۴- فرایند مدیریت استعداد. ۱۹ ۲-۴-۱- جذب استعدادها ۱۹ ۲-۴-۲- انتخاب استعداد ها ۱۹ ۲-۴-۳- همسوسازی و نگهداشت استعدادها ۲۰ ۲-۴-۴- توسعه استعدادها ۲۰ ۲-۵- الزامات توسعه مدیریت استعداد. ۲۱ ۲-۵-۱- فراهم کردن بسترهای فرهنگی در سازمان. ۲۱ ۲-۵-۲- مدیریت غیرمتمرکز. ۲۲ ۲-۵-۳- اصلاح ساختارهای استخدامی. ۲۲ ۲-۵-۴- ایجاد…

منظور از انگیزش کار، اوضاع و احوال و شرایطی است که باعث انگیختن¸ هدایت و ادامه رفتارهای مرتبط با موقعیت‌های شغلی افراد می‌شود. متخصصان معتقدند که ایجاد انگیزش در تعیین سطح عملکرد کارکنان نقش مهمی بر عهده دارد و عملکرد آنان نیز به نوبه خود در حصول اهداف سازمانی مؤثر و اثر بخش است. حتی عده‌ای اظهار داشته‌اند که انگیزش شغلی برای ادامه اشتغال لازم و ضروری است. اگر انسان به شغلش علاقه ‌مند نباشد و شغل، فردرا برنیانگیزاند، ادامه اشتغال ملالت‌آور و حتی غیرممکن خواهد بود. به هر حال درصورتی‌که انگیزه‌ های افراد در سازمان شناخته و تمایلات و نیازهای آنان برآورده شود باعث می شود که آنان رضایت خاطر کسب کنند و نتایج مثبت و ارزنده ای حاصل ‌شود، چراکه افراد ضمن ارضای نیازهای خویش به خدمت دیگران نیز می‌پردازند و رسیدن به هدف‌های…

منظور از انگیزش کار، اوضاع و احوال و شرایطی است که باعث انگیختن¸ هدایت و ادامه رفتارهای مرتبط با موقعیت‌های شغلی افراد می‌شود. متخصصان معتقدند که ایجاد انگیزش در تعیین سطح عملکرد کارکنان نقش مهمی بر عهده دارد و عملکرد آنان نیز به نوبه خود در حصول اهداف سازمانی مؤثر و اثر بخش است. حتی عده‌ای اظهار داشته‌اند که انگیزش شغلی برای ادامه اشتغال لازم و ضروری است. اگر انسان به شغلش علاقه ‌مند نباشد و شغل، فردرا برنیانگیزاند، ادامه اشتغال ملالت‌آور و حتی غیرممکن خواهد بود. به هر حال درصورتی‌که انگیزه‌ های افراد در سازمان شناخته و تمایلات و نیازهای آنان برآورده شود باعث می شود که آنان رضایت خاطر کسب کنند و نتایج مثبت و ارزنده ای حاصل ‌شود، چراکه افراد ضمن ارضای نیازهای خویش به خدمت دیگران نیز می‌پردازند و رسیدن به هدف‌های…