مشکلات برنامه‌ریزی استراتژیک ۲-۲-۱- تقدم استراتژی بر برنامه‌ریزی در دهه‌ی ۱۹۶۰ و ۱۹۷۰، «برنامه‌ریزی» تبدیل به یکی از پرطرفدارترین موضوعات در حوزه ادبیات مدیریت و استراتژی گردیده بود. اما به اعتقاد مینتزبرگ هنوز تعریفی عملیاتی از «برنامه‌ریزی» ارائه نشده است. به عبارت دیگر، هنوز در مورد اینکه وقتی می‌گوییم «کسی برنامه‌ریزی می‌کند» در حقیقت «چه […]

۱-۶ عکس العمل دولت ها در مقابل پخش مستقیم ماهواره ای برنامه های تلویزیونی: بررسی ها نشان می داد که عکس العمل دولت ها در مقابل پخش مستقیم ماهواره ای برنامه های تلویزیونی به گونه ای بر روی طیف قرار می گرفت که میشد آنها را به شش دسته تقسیم کرد: گروه اول : کشور […]

 توضیح درباره محتوای کانال های ماهوارهای فارسی زبان: تحقیقات نشان می دهد که محتوای برنامه های تلویزیونی ایران ، هفت مقطع را طی کرده اند که پنج مقطع آن مربوط به پیش از انقلاب و دو مقطع دیگر آن مربوط به پس از انقلاب می باشد. چنان که به وضوح دیده می شود انقلاب اسلامی […]

بهترین راه برای ایجاد تماس های جدید در کار فروشندگی بیمه برای داشتن فروشهای جدید، چیست؟ اکثر فروشندگان و نمایندگان بیمه ای که با ما تماس می گیرند، به دنبال سریع ترین، اثرگذارترین و بهترین راه برای دریافت تماس از سوی بهترین مشتریان احتمالی بیمه هستند تا بتوانند فروش بیشتری داشته باشند. این افراد سعی […]

شرایط دادخواست و ضمانت اجرای آن در مواد ۵۱ به بعد ق.آ.د.م. پیش‌بینی شده است. بند نخست: تنظیم بر برگ چاپی مخصوص ماده ۵۱ ق.آ.د.م. مقرّر می‌دارد: «دادخواست باید … در روی برگ‌های چاپی مخصوص نوشته…» شود. البته چنانچه در مقرّ دادگاه مرجع دعوا، چنین برگهایی در اختیار عموم، قرار نگرفته باشد برگ‌های معمولی […]

قواعد مربوط به صلاحیّت ذاتی با مشخص‌کردن صنف، نوع و درجه‌ی مرجع صالحی که باید به دعوا رسیدگی کند اعمال می‌شود. پس از آن، باید بررسی شود که از بین تمام مراجع همان صنف، همان نوع و همان درجه، کدام یک باید به دعوا رسیدگی کند.[۱] در این خصوص بر اساس ماده ۱۱ ق.آ.د.م. دادگاه […]

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر انشانویسی در کودکان با اختلال نارسا توجه/ فزون­کنشی انجام شد. از یک طرح شبه آزمایشی دو گروهی با پیش آزمون-پس آزمون استفاده شد. دو دبستان ابتدایی شهر سمنان به صورت نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. سپس پرسشنامه­های

SNAP-IV (فرم معلم) و اختلال رفتاری […]

استاد مشاور: دکتر محمد سلطانی فر ۹۲/۹۱ (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) چکیده بررسی شیوه پرداخت رسانه های رقیب به اخبار روز -در روز ۱۸ تیر که تاریخ سیاسی رخدادهای اپوزیسیون در ایران رقم خورد و روز ۹ مهر که زمان برگزاری کنفرانس فلسطین با حضور کشورهای اسلامی به عنوان آرمان انقلاب اسلامی […]

دکتر احمد کرابی استاد مشاور: دکتر محمدرضا راشد محصل (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالب:پیشگفتار الفمقدمه ۱فصل اول ـ کتاب‌ها. ۱فصل دوم ـ پایان‌نامه‌ها. ۸۹فصل سوم ـ مقاله ها۱۴۹نمایه. ۴۵۵چکیده:در عصری که بدان عصر انفجار اطلاعات گفته می‌شود و روزانه هزاران داده به صورت منابع دیداری و شنیداری، چاپی و غیرچاپی، در […]

استاد مشاور: دکتر احمد رضایی جمکرانی (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالب:مقدمه. ۱فصل اول:کلیات. ۵۱ -۱ بخش اول: نوجوان ۶۱-۱-۱ تعریف دوره نوجوانی. ۶۱-۱-۲ خصوصیات این دوره. ۶۱-۲ بخش دوم: تعریف ادبیات کودک و نوجوان. ۸۱-۲-۱ هدف از داستان نویسی. ۹۱-۲-۲ داستان نوجوان ۱۰۱-۲-۳ وظایف ادبیات کودک و نوجوان ۱۱فصل دوم:شخصیت پردازی. […]

دکتر علیرضا نبی لو استاد مشاور: دکتر یحیی کاردگر (در فایل دانلودی نام نویسنده موجود است) فهرست مطالب:مقدمه ۱پرسش هاو فرضیات پژوهش. ۲پیشینه ی انجام کار. ۳نحوه ی تنظیم ونگارش پایان نامه ۴۱ـ طنز ۵۱ـ۱ـ تعریف ۶۱ـ۲ـ فلسفه‌ی خلق طنز ۷۱ـ۳ـ هدف طنز ۹۱ـ۴ـ موضوعات و شیوه‌های طنزپردازی ۱۰۱ـ۵ـ تاریخچه‌ی طنز ۱۴۱ـ۶ـ طنز در ایران […]

پایان‌نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته: مهندسی فناوری اطلاعات – سیستم های اطلاعاتی مدیریت عنوان/موضوع: طراحی و پیاده‌سازی یک زبان خاص دامنه برای آزمون نرم‌افزار استاد راهنما: دکتر حسین مؤمنی استاد مشاور: دکتر هادی سلیمی متن پایان نامه : فهرست مطالب: فصل اول: مقدمه و کلیات تحقیق ۱-۱- مقدمه ۲ ۱-۲- بیان مسئله ۳ ۱-۳- مشکل […]

تکه هایی از متن به عنوان نمونه :فهرست مطالب:فصل اول: مقدمه و کلیات تحقیق۱-۱- مقدمه ۲۱-۲- بیان مسئله ۳۱-۳- مشکل طراحی زبان خاص دامنه برای آزمون بار ۳۱-۴- روش مقابله با مشکل طراحی ۴۱-۵- حوزه پیشنهادی مسئله. ۴۱-۶- ساختار پایان‌نامه. ۴فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق۲-۱ مقدمه ۷۲-۲ روند تحول زبان‌ها ۸۲-۲-۱ زبان‌های همه منظوره […]

ضرورت تحقیق ۲۵بررسی مشکلات دیکته نویسی (نوشتاری) دانش آموزان ۲۵تعریف مفاهیم به صورت مفهومی و عملیاتی ۳۰عمده‌ترین مشکل املایی دانش‌آموزان:. ۳۱الف. نارسانویسی:. ۳۱ب. ضعف در حافظه‌ی دیداری:. ۳۳علل ضعف حافظه‌ی دیداری:. ۳۳ج. ضعف در تمیز دیداری ۳۴د. حساسیت شنوایی ۳۴پایین بودن حساسیت شنوایی عامل اصلی این اختلال است. نمونه‌ی این نوع اختلال: ۳۵ه. عدم دقت […]