۱-۲- بیان مساله. ۴۱-۳- اهمیت و ضرورت. ۷۱-۴- اهداف. ۹۱-۴-۱- هدف کلی ۹۱-۴-۲- اهداف جزئی ۹۱-۵- فرضیه ها ۹۱-۶- متغیرها ۹۱-۷- تعاریف. ۱۰۱-۷-۱- تعاریف مفهومی ۱۰۱-۷-۲- تعاریف عملیاتی: ۱۰فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش۲-۱- مقدمه. ۱۳۲-۲- اوتیسم ۱۴۲-۲-۱- کودک اوتیسم و خانواده ۱۶۲-۳- هیجان ۱۸۲-۳-۱- هیجان منفی، هیجان مثبت و انواع هیجان ۲۰۲-۳-۲- چه […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن اهمیت و ضرورت تحقیق در جامعه ما، الگوی صرف وقت به میزان قابل ملاحظه‌ای کمیاب است. با وجود آنکه همه به یک میزان، زمان در اختیار داریم، ولی دیده می‌شود آنهایی موفق‌ترند […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن تعریف واژه‌ها و اصلاحات فنی و تخصصی (مفهومی و عملیاتی) تعریف مفهومی: تعاریفی که مفاهیم را با استفاده از دیگر مفاهیم توصیف می‌کنند. مدیریت زمان: در تعریف مدیریت زمان بین صاحبنظران توافقی […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن شاخص های مدیریت زمان هدفگذاری تعریف مفهومی:هدفهای ماتعیین کننده استراتژی ما هستند.اگر دقیقا بدانیم که هدفهای ما چه هستندو برای اینکه به وضوح ببینیم که رهسپار کجا هستیم باید آن هدف ها […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن فصل دوم مبانی نظری و پیشینه تحقیق مقدمه بررسی مسائل در خصوص نوجوانان و جوانان به عنوان نسل مولد و آینده‌ساز جامعه، همواره مدنظر کارشناسان و صاحبنظران بوده است. این مرحله از […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن مفهوم مدیریت زمان مفهوم مدیریت زمان، برای اولین بار توسط فردریک تیلور در سال ۱۸۸۳به کار گرفته شد.وی یک کار مشخص را به عناصری تقسیم نمود و تک‌تک این عناصر را مورد […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن مبانی نظری مدیریت زمان: اهمیت و اولویت زمان از دیرباز مورد توجه علما و اندیشمندان قرار داشته است. تا بدانجا که برخی برای شناخت بیشتر زمان، دست به پیشگویی زده و مرزهای […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن اشپرانگر: سلسله مراتب ارزشی “ادوارد اشپرانگر” بطور کلی به روان‌شناسی ادراک وابسته است به گونه‌ای که تأثیرات تغییرات غدد را بر زمینه‌ی پایدار شناختی انکار نمی‌کند، اما مدعی است که تغیرات روانی، […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن «هویگهرست[۱]» وظیفه رشدی «روبرت هویگهرست»، مفهوم وظایف رشدی را مورد تحقیق و تدوین قرار دارد. این وظایف، به وسیله ارتباط با آن دسته از هدف‌ها و معیارهایی که جامعه، انتظار تکمیل و […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن نظریه‌های رفتارگرایی رفتارگرایان مدعی هستند که تمام رفتارها، ارزش‌ها و عقایدی که یک فرهنگ خاص آنها را تأیید می‌کند، توسط اعضای آن فرهنگ پذیرفته خواهد شد و رشد روانی به یادگیری این […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن بررسی اجمالی نظریه‌های رشد علی‌رغم نظریه‌های پراکنده و بعضاً متعارضی که در زمینه نوجوانی مطرح گردیده‌است، وجود مفاهیم متشابهی نیز میان برخی از آنها به چشم می‌خورد که پیوند‌زدن تعدادی از نظریه‌ها […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن ویژگی‌های نوجوانی بعنوان یک واقعیت، دوره‌ی نوجوانی را باید یک مرحله‌ی بسیار مهم از زندگی تلقی کرد، دوره‌ای که با ویژگی‌هایش از سایر دوران زندگی متمایز می‌شود. این خصوصیات عبارتند از: نوجوانی، […]

عنوان کامل پایان نامه : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در نوجوانان و جوانان تهرانی و ارائه راهکارهای رسانه ای برای تقویت آن جوانی: جوان در لغت به معنای برنامه تازه، نو و چیزی است که از عمر آن چندان نگذشته باشد. (لغت‌نامه دهخدا). جوانی زمانی است که پاره‌ای از قابلیت‌های ذهنی انسان به اوج […]

چکیده ۱فصل اول: چارچوب تحقیق ۲ مقدمه ۳بیان مسئله ۵اهمیت و ضرورت تحقیق ۱۰اهداف تحقیق ۱۲سؤال‌های تحقیق ۱۳فرضیه‌های تحقیق ۱۳تعریف مفاهیم ۱۴فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق ۱۶مقدمه ۱۷ماهیت و مفهوم زمان ۱۸تاریخچه مختصر از زمان ۲۰مفهوم مدیریت زمان ۲۴مبانی نظری مدیریت زمان ۲۴مفهوم نوجوانی ۴۰نوجوانی و رشد آن در مکتب اسلام ۴۰نوجوانی و […]