ارزیابی و بررسی امکان اتوماسیون سیستم آبیاری عقربه‌ای با داده‌های هواشناسی متن پایان نامه :چکیده با توجه به محدودیت منابع آب در عصر حاضر، آنچه که از سیستم‌های مکانیزه آبیاری نسبت به روش‌های سنتی انتظار می‌رود کاهش مصرف آب به شرط کاهش نیافتن سطح بهره‌وری است. سیستم‌های مکانیزه شدیداً به راهبری نیروی انسانی متکی هستند […]

۱ – ۲ ساختار پایان‌نامه. ۵فصل دوم: مروری بر ادبیات موضوع مسایل مکانیابی با مانع ۶۲ – ۱ مقدمه. ۷۲ – ۲ مسایل مکان یابی با مانع ۸فصل سوم: زمینههای علمی پژوهش ۱۴۳ – ۱ مقدمه. ۱۶۳ – ۲ دسته بندی مسایل مکان‌یابی ۱۸۳ – ۳ فواصل در مسایل برنامه‌ریزی تسهیلات. ۲۰۳ – ۳ – […]

اساتید راهنما: پروفسور ایرج مهدوی دکتر بابک شیرازی

فهرست مطالب:فصل اول : کلیات تحقیق و ساختار پایان نامه. ۸ ضرورت و اهداف برنامه ریزی حمل و نقل شهری. ۹ ضرورت آگاهی از تقاضای سفر برای برنامه ریزی شهری. ۱۰ تعریف مساله ۱۴ محتویات . ۱۴ ۱-۴-۱ فصل اول : کلیات تحقیق. ۱۹۱-۴-۲ فصل دوم : ادبیات موضوعی و پیشینه ی تحقیق ۱۹۱-۴-۳ فصل […]

تکه هایی از متن به عنوان نمونه :فهرست مطالب:-۱-مقدمه.۲۱-۳-بیان مسئله۳۱-۲-ضرورت انجام تحقیق۳۱-۴- فرضیات مساله۵۱-۵-پرسش تحقیق۶۱-۶-ساختار تحقیق.۶ فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق۲-۱- مقدمه.۸۲-۲- سیستم انبار عبوری۸۲-۳- مزایای استفاده از انبار عبوری۱۰۲-۴- خصوصیات انبار عبوری.۱۲۲-۵- مروری بر مدلهای ریاضی انبار عبوری.۱۴۲-۵-۱- مکانیابی انبار عبوری۱۴۲-۵-۲-جانمایی انبار عبوری۱۵۲-۵-۳- شبکه های انبار عبوری.۱۶۲-۵-۴- مسیریابی

وسیله نقلیه۱۶۲-۵-۵- تخصیص مقصد مناسب به […]

ارائه مدل چند محصولی مکان یابی مسیریابی برای انبار عبوری در زنجیره تامین راهنما : دکتر جواد رضائیان دکتر ایرج مهدوی

۱- بر اساس گفته میلر « ارتبا طات فرآیندی پویا است که زیر بنای بقا ، رشد ، تحولات تمام سیستم های زنده در سازمان است ، یکی از سیستم های حیاتی انسان و سازمان که توسط آن انسان و سازمانها و ارگانهای داخلی خود را باهم مرتبط می سازند »[۱]. ۲- بر اساس گفته […]

حافظه و بخشهای مرتبط رویکرد پردازش اطلاعات برای توصیف سیستم شناختی انسان اغلب به نمودارهای گردشی شبه کامپیوتری متوسل میشود و به جای استفاده از مفاهیم درونسازی و برونسازی که در جای مناسب بدان خواهیم پرداخت، بیشتر مشتاق به فهم این موضوع است که دریابد دقیقاً چه کاری در فعالیتهای ذهنی صورت میگیرد. اغلب پژوهشگران […]

۱-۱ ارزشیابی کیفیت دوره‌های یادگیری الکترونیکی نظام­های آموزشی با رسالت و ماموریت مشخصی به وجود آمده و برای نیل به اهداف معینی تلاش می‌کنند. بی‌تردید دستیابی به این اهداف مستلزم شناسایی، کنترل و رفع موانع و مشکلاتی است که ممکن است اجرای مطلوب فرایندهای آموزشی را تحت تاثیر خود قرار دهد. بدین منظور استفاده از […]

۱-۱ ارزشیابی کیفیت دوره‌های یادگیری الکترونیکی نظام­های آموزشی با رسالت و ماموریت مشخصی به وجود آمده و برای نیل به اهداف معینی تلاش می‌کنند. بی‌تردید دستیابی به این اهداف مستلزم شناسایی، کنترل و رفع موانع و مشکلاتی است که ممکن است اجرای مطلوب فرایندهای آموزشی را تحت تاثیر خود قرار دهد. بدین منظور استفاده از […]

۱-۱-۱-۱-۱ بررسی استانداردهای آموزش و فراگیری الکترونیکی با توجه به سیر تکاملی استاندارد‌های آموزش الکترونیکی، دو استاندارد اسکرم و ای ام اس [۱]را به طور اجمالی شرح می‌دهیم(مهربان و مصلی نژاد،۱۳۸۸). استاندارد ای ام اس پروژه ای ام اس به عنوان زیر ساخت ملی آموزش عالی در ایالات متحده شروع شد. هدف این پروژه ایجاد […]

۱-۱-۱-۱ مهارت‌های موردنیاز یادگیرنده الکترونیکی یادگیرنده منابع غنی اطلاعاتی را می‌شناسد و آنها را ارج می‌نهد به خوبی می‌داند که چه می‌خواهد و به دنبال چه چیزی است، متفکری نقاد، تحلیل‌گر و گزینش‌گر اطلاعات است، از فنون و ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات برای مرور اطلاعات و داده‌ها از منابع گوناگون استفاده می‌کند. داده‌ها و […]

۱-۱-۱-۱-۱ بررسی استانداردهای آموزش و فراگیری الکترونیکی با توجه به سیر تکاملی استاندارد‌های آموزش الکترونیکی، دو استاندارد اسکرم و ای ام اس [۱]را به طور اجمالی شرح می‌دهیم(مهربان و مصلی نژاد،۱۳۸۸). استاندارد ای ام اس پروژه ای ام اس به عنوان زیر ساخت ملی آموزش عالی در ایالات متحده شروع شد. هدف این پروژه ایجاد […]