پایان نامه­ ی کارشناسی ارشد در رشته­ی مهندسی عمران– سازه های هیدرولیکی نقش سدهای زیر زمینی در کنترل مخازن و تامین آب زیر زمینی استاد راهنما دکتر نادر هاتف بهمن ماه ۱۳۹۰ چکیده نقش سدهای زیر زمینی در کنترل مخازن و تامین آب زیر زمینیبه کوششمحمد متدین اعتمادیسد زیر […]

پایان نامه­ ی کارشناسی ارشد در رشته­ی مهندسی عمران– سازه های هیدرولیکی نقش سدهای زیر زمینی در کنترل مخازن و تامین آب زیر زمینی استاد راهنما دکتر نادر هاتف بهمن ماه ۱۳۹۰ چکیده نقش سدهای زیر زمینی در کنترل مخازن و تامین آب زیر زمینی به کوششمحمد متدین اعتمادی سد زیر […]

پایان‌نامه دکتری در رشته مهندسی عمران- آب و محیط زیست – بررسی مدلهای شبکه­ای به عنوان روشی عددی برای حل معادلات آبهای زیرزمینی تیر ماه ۱۳۹۲ چکیده بررسی مدلهای شبکه­ای به عنوان روشی عددی برای حل معادلات آبهای زیرزمینی به کوششپرژنگ منجمی روشهای شبکه­ای از جمله پر کاربردترین ابزارهای مدلسازی آبهای زیرزمینی می­باشند که طی دو دهه‌ی اخیر […]

پایان‌نامه دکتری در رشته مهندسی عمران- آب و محیط زیست – بررسی مدلهای شبکه­ای به عنوان روشی عددی برای حل معادلات آبهای زیرزمینی تیر ماه ۱۳۹۲ چکیده بررسی مدلهای شبکه­ای به عنوان روشی عددی برای حل معادلات آبهای زیرزمینی به کوششپرژنگ منجمی روشهای شبکه­ای از جمله پر کاربردترین ابزارهای مدلسازی آبهای زیرزمینی می­باشند که طی دو دهه‌ی اخیر […]

پایان‌نامه کارشناسی ارشد در رشته مهندسی راه، ساختمان و محیط زیست- محیط زیست شبیه­ سازی کمی و کیفی جریان آب­های زیرزمینی دشت نیریز با استفاده از نرم­افزار GMS اساتید راهنما دکتر غلامرضا رخشنده رو دکتر پرویز منجمی چکیدهشبیه­سازی کمی و کیفی جریان آب­های زیرزمینی دشت نیریز با استفاده از نرم­افزار GMSبه کوششمحمد علی افتخارمحدوده مطالعاتی […]

پایان‌نامه کارشناسی ارشد در رشته مهندسی راه، ساختمان و محیط زیست- محیط زیست شبیه­ سازی کمی و کیفی جریان آب­های زیرزمینی دشت نیریز با استفاده از نرم­افزار GMS اساتید راهنما دکتر غلامرضا رخشنده رو دکتر پرویز منجمی چکیده شبیه­سازی کمی و کیفی جریان آب­های زیرزمینی دشت نیریز با استفاده از نرم­افزار GMS به کوششمحمد علی افتخار محدوده مطالعاتی […]

دانشکده مهندسی پایان‌نامه کارشناسی ارشد در رشته مهندسی عمران محیط زیست شبیه‌سازی کمی و کیفی جریان آب‌های زیرزمینی دشت ایج با استفاده از نرم‌افزار GMS استاد راهنما: دکتر غلامرضا رخشنده‌‌رو زمستان ۱۳۹۱ چکیده شبیه‌سازی کمی و کیفی جریان آب‌های زیرزمینی دشت ایج با استفاده از نرم‌افزار GMSبه‌ کوشش محمدمهدی یقطینکنترل و نظارت بر […]

دانشکده مهندسی پایان‌نامه کارشناسی ارشد در رشته مهندسی عمران محیط زیست شبیه‌سازی کمی و کیفی جریان آب‌های زیرزمینی دشت ایج با استفاده از نرم‌افزار GMS استاد راهنما: دکتر غلامرضا رخشنده‌‌رو زمستان ۱۳۹۱ چکیده شبیه‌سازی کمی و کیفی جریان آب‌های زیرزمینی دشت ایج با استفاده از نرم‌افزار GMS به‌ کوشش محمدمهدی یقطین کنترل و نظارت بر […]

شناسایی منابع آلاینده برای تدوین یک سیستم پایش آبهای سطحی و زیرزمینی توسط مدل BASINS (مطالعه موردی: دشت شیراز) استاد راهنما : دکتر ناصر طالب بیدختی رشته مهندسی عمران (مهندسی محیط زیست) دی ماه ۱۳۹۲ برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید

شناسایی منابع آلاینده برای تدوین یک سیستم پایش آبهای سطحی و زیرزمینی توسط مدل BASINS (مطالعه موردی: دشت شیراز) استاد راهنما : دکتر ناصر

طالب بیدختی رشته مهندسی عمران (مهندسی محیط زیست) دی ماه ۱۳۹۲ برای دانلود متن کامل پایان نامه اینجا کلیک کنید

دانشگاه صنعت آب و برق (شهید عباسپور) دانشکده مهندسی آب و محیط زیست پایان­نامه کارشناسی ارشد (مهندسی عمران – مهندسی آب) مدلسازی حل مناقشات در بهره­برداری تلفیقی آب­های سطحی و زیرزمینی بهمن ۱۳۹۱ چکیدهوجود ذینفعان مختلف در بهره­برداری از سیستم­های منابع آب با اولویت­های متفاوت و معمولاً در تضاد، مناقشاتی را به وجود می­آورد که […]

دانشگاه صنعت آب و برق (شهید عباسپور) دانشکده مهندسی آب و محیط زیست پایان­نامه کارشناسی ارشد (مهندسی عمران – مهندسی آب) مدلسازی حل مناقشات در بهره­برداری تلفیقی آب­های سطحی و زیرزمینی بهمن ۱۳۹۱ چکیدهوجود ذینفعان مختلف در بهره­برداری از سیستم­های منابع آب با اولویت­های متفاوت و معمولاً در تضاد، مناقشاتی را به وجود می­آورد که […]

عنوان : بررسی هیدروژئولوژی منطقه¬ و تهیه نقشه¬های موضوعی ¬نظیر نقشه¬های هم¬ تراز و هم عمق آب¬زیرزمینی چکیدهمحدوده مطالعاتی بابل – بابلسر با مساحت ۱۸۱۷ کیلومترمربع، زیر حوزه محدوده بابل – آمل می­باشد که در استان مازندران واقع شده است. حدود ۸۹۸ کیلومترمربع از محدوده را دشت و ۹۱۹ کیلومترمربع را ارتفاعات دامنه شمالی البرز تشکیل […]

عنوان : بررسی هیدروژئولوژی منطقه¬ و تهیه نقشه¬های موضوعی ¬نظیر نقشه¬های هم¬ تراز و هم عمق آب¬زیرزمینی چکیدهمحدوده مطالعاتی بابل – بابلسر با مساحت ۱۸۱۷ کیلومترمربع، زیر حوزه محدوده بابل – آمل می­باشد که در استان مازندران واقع شده است. حدود ۸۹۸ کیلومترمربع از محدوده را دشت و ۹۱۹ کیلومترمربع را ارتفاعات دامنه شمالی البرز تشکیل […]

۳- می­توان هر دو عامل بالا را در یکدیگر ترکیب نمود (رابینز، ۲۰۰۸ : ۱۴).۲- مدل بیر[۲۹] (۱۹۹۰: ۲۲): بیر و همکارانش در مقاله­ای به نام” چرا طرح­های سازمانی موجب تغییرنمی­شوند”عنوان کرد که اکثر چنین طرح­هایی براساس یک تئوری تغییر طراحی می­شوند که از پایه نادرست و خطا می­باشد. این تئوری عنوان می­دارد که تغییر […]

سومین عامل یا ریشه جهانی شدن، تحولات نهادی بوده است: اکنون تا حدودی به دلیل تحولات تکنولوژیک و توسعه دید مدیران بهره مند از پیشرفتهای ارتباطی، سازمانها عرصه فعالیت وسیعتری دارند. بدین ترتیب، شرکتهایی که عمدتاً روی بازار محلی تکیه می کردند، اکنون دامنه فعالیت خود را از نظر بازار و تسهیلات تولید به سطح […]

مداخله جمعی در لبنان درسال ۱۸۶۹ توسط فرانسه و انگلستان از جانب کنسرت اروپا غالبا به عنوان اولین مداخله بشردوستانه در تاریخ معاصر عنوان می‌شود. حال آنکه با بررسی مصادیق مداخلاتی که با دلایل بشردوستانه از قرن ۱۸ تا اوایل قرن بیستم صورت گرفته‌اند شاید بتوان چنین نتیجه گرفت که مداخله بشردوستانه تاریخی کهن‌تر از […]

تعریف نظری و عملیاتی دینداری علمای اسلام غالباً دین را مجموعه ای از تعالیم و دستورات می دانند که از سوی خداوند و به وسیله پیامبران بر انسان فرو فرستاده شده تا انسان و جامعه بر اساس آن راه کمال بپیماید ومی توان آن را شامل سه بخش “عقاید،”اخلاقیات” و احکام”دانست که با فطرت انسان […]

تعریف نظری و عملیاتی دینداری علمای اسلام غالباً دین را مجموعه ای از تعالیم و دستورات می دانند که از سوی خداوند و به وسیله پیامبران بر انسان فرو فرستاده شده تا انسان و جامعه بر اساس آن راه کمال بپیماید ومی توان آن را شامل سه بخش “عقاید،”اخلاقیات” و احکام”دانست که با فطرت انسان […]

رویکردهای جامعه شناسی به آموزش و پرورش دورکیم جامعه شناسان عموماً متفق‌القولند که نخستین بار، امیل دورکیم، جامعه شناس فرانسوی، در اواخر قرن نوزدهم ضرورت رویکرد جامعه شناختی در مطالعه آموزش و پرورش را مطرح ساخت. (علاقه‌بند،۱۳۸۲،۱۶۲) از دیدگاه دورکیم، آموزش و پرورش یک واقعیت اجتماعی[۱] است و نقش آموزش و پرورش وارد کردن و […]

رویکردهای جامعه شناسی به آموزش و پرورش دورکیم جامعه شناسان عموماً متفق‌القولند که نخستین بار، امیل دورکیم، جامعه شناس فرانسوی، در اواخر قرن نوزدهم ضرورت رویکرد جامعه شناختی در مطالعه آموزش و پرورش را مطرح ساخت. (علاقه‌بند،۱۳۸۲،۱۶۲) از دیدگاه دورکیم، آموزش و پرورش یک واقعیت اجتماعی[۱] است و نقش آموزش و پرورش وارد کردن و […]

ساختار سازمانی ساختار سازمانی از جمله عوامل اساسی در شکل­ گیری هر سازمانی محسوب می­شود. ساختار سازمانی با تعیین الگوی منظمی از روابط بین اجزای یک مجموعه،­ ضمن اینکه زمینه­ نیل به اهداف را فراهم می­آورد (هچ، ۱۳۸۶؛ گرینبرگ و بارن[۱]، ۱۹۹۷)، چارچوبی سازمانی محسوب می­شود که به تعیین جایگاه اشخاص، تصریح ساز­­وکارهای هماهنگی […]

ساختار سازمانی ساختار سازمانی از جمله عوامل اساسی در شکل­ گیری هر سازمانی محسوب می­شود. ساختار سازمانی با تعیین الگوی منظمی از روابط بین اجزای یک مجموعه،­ ضمن اینکه زمینه­ نیل به اهداف را فراهم می­آورد (هچ، ۱۳۸۶؛ گرینبرگ و بارن[۱]، ۱۹۹۷)، چارچوبی سازمانی محسوب می­شود که به تعیین جایگاه

اشخاص، تصریح ساز­­وکارهای هماهنگی […]

هومبولت هومبولت[۱] (۱۸۰۹ ) نیز در اوایل قرن نوزده برهمین عقیده است. او در کتاب «دربارۀ روح و چارچوب سازمانی نهادهای فکری در برلین» دانشگاه را به مثابۀ «نهاد تفکر» مفهوم‌سازی می‌کند (فراستخواه، ۱۳۹۰: ۲). وی از مهم‌ترین حامیان عقاید کانت در مورد دانشگاه و هنچنین ایدۀ آزادی آکادمیک بود. پیشنهاد هومبولت در سال ۱۸۰۹ […]

هومبولت هومبولت[۱] (۱۸۰۹ ) نیز در اوایل قرن نوزده برهمین عقیده است. او در کتاب «دربارۀ روح و چارچوب سازمانی نهادهای فکری در برلین» دانشگاه را به مثابۀ «نهاد تفکر» مفهوم‌سازی می‌کند (فراستخواه، ۱۳۹۰: ۲). وی از مهم‌ترین حامیان عقاید کانت در مورد دانشگاه و هنچنین ایدۀ آزادی آکادمیک بود. پیشنهاد هومبولت در سال ۱۸۰۹ […]

رویکردها به استراتژی روند تکاملی استراتژی در بستر رویکرد های مختلف تحقق یافته است. هر رویکرد جدید، ابعاد تازه ای از مفاهیم عمیق استراتژی را روشن می سازد و پاره ای از ناشناخته های آن را آشکار می نماید. در این جا به برخی از رویکردهای مهم که در این مسیر تکاملی پدیدار شده است […]

رویکردها به استراتژی روند تکاملی استراتژی در بستر رویکرد های مختلف تحقق یافته است. هر رویکرد جدید، ابعاد تازه ای از مفاهیم عمیق استراتژی را روشن می سازد و پاره ای از ناشناخته های آن را آشکار می نماید. در این جا به برخی از رویکردهای مهم که در این مسیر تکاملی پدیدار شده است […]

گفتار اول: مفهوم‌های غیر حقوقی استخدام مفاهیم غیر حقوقی استخدام متعددند، چون می‌توان گفت که تقریبا همه افراد جامعه در باره این موضوع، مفهومی دارند. با توجه به گوناگونی این مفاهیم کوشش می‌کنیم تا این مفاهیم طبقه‌بندی شوند.(عبدالحمیدابوالحمد، ۱۳۵۲، ص۴۷) مفهوم سازمانی و تشکیلاتی استخدام گاهی این مفهوم، حامل مفهوم سازمانی و تشکیلاتی […]

افرادی که دستخوش یک یا چند حمله افسردگی اساسی بدون وجود دوره­های مانی می­شوند، تحت عنوان افسردگی اساسی نام برده شده ­اند. این اختلال عموماً با مسائل عمده بهداشتی همراه است. میزان شیوع این اختلال در ایالت متحده امریکا در حدود ۱ تا ۲ درصد برای مردان و ۳ الی ۶/۴ درصد برای زنان گزارش […]

مقدمه اضطراب و افسردگی دو اختلال روانی شایع محسوب می شوند که در قلمرو آسیب شناسی روانی پژوهش های فراوانی را به خود اختصاص داده اند، لیکن هنوز هم عوامل موثر بر بروز و تداوم این اختلالات به خوبی روشن نشده است. مشخص است که افسردگی و اضطراب با هم ارتباط نزدیکی دارند اما علل، […]

مقدمه اضطراب و افسردگی دو اختلال روانی شایع محسوب می شوند که در قلمرو آسیب شناسی روانی پژوهش های فراوانی را به خود اختصاص داده اند، لیکن هنوز هم عوامل موثر بر بروز و تداوم این اختلالات به خوبی روشن نشده است. مشخص است که افسردگی و اضطراب با هم ارتباط نزدیکی دارند اما علل، […]

فهرست مطالب عنوان………………………………………………………………………………………………………………… صفحه فصل اول: کلیات پژوهش مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………… ۲ بیان مسئله……………………………………………………………………………………………………………….. ۳ ضرورت و اهمیت تحقیق……………………………………………………………………………………………. ۵ فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………………………………….. ۶ اهداف تحقیق…………………………………………………………………………………………………………… ۸ تعاریف نظری و عملیاتی…………………………………………………………………………………………….. ۹ فصل دوم: زمینه و پیشینه پژوهش مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲ افسردگی………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲ تاریخچه افسردگی…………………………………………………………………………………………………… ۱۲ اختلال افسردگی اساسی……………………………………………………………………………………………. ۱۳ شیوع……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۶ سبب شناسی اختلال افسردگی اساسی………………………………………………………………………….. ۱۷ […]

فهرست مطالب عنوان………………………………………………………………………………………………………………… صفحه فصل اول: کلیات پژوهش مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………… ۲ بیان مسئله……………………………………………………………………………………………………………….. ۳ ضرورت و اهمیت تحقیق……………………………………………………………………………………………. ۵ فرضیه های تحقیق…………………………………………………………………………………………………….. ۶ اهداف تحقیق…………………………………………………………………………………………………………… ۸ تعاریف نظری و عملیاتی…………………………………………………………………………………………….. ۹ فصل دوم: زمینه و پیشینه پژوهش مقدمه…………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲ افسردگی………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲ تاریخچه افسردگی…………………………………………………………………………………………………… ۱۲ اختلال افسردگی اساسی……………………………………………………………………………………………. ۱۳ شیوع……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۶ سبب شناسی اختلال افسردگی اساسی………………………………………………………………………….. ۱۷ […]

اختلالات خلقی: افسردگی اساسی و اختلال دو قطبی: DSM-IV-TR (2000)، خلق[۱] یک حالت احساسی نافذ و مستمر است که دورناً احساس می‏شود و بر رفتار و درک شخص از دنیا اثر می‏گذارد عاطفه[۲] تظاهر برونی خلق است. خلق ممکن است طبیعی، بالا یا پایین باشد. شخص سالم طیف وسیعی از خلق‏ها را تجربه می‏کند […]

اختلالات خلقی: افسردگی اساسی و اختلال دو قطبی: DSM-IV-TR (2000)، خلق[۱] یک حالت احساسی نافذ و مستمر است که دورناً احساس می‏شود و بر رفتار و درک شخص از دنیا اثر می‏گذارد عاطفه[۲] تظاهر برونی خلق است. خلق ممکن است طبیعی، بالا یا پایین باشد. شخص سالم طیف وسیعی از خلق‏ها را تجربه می‏کند […]

ب- تعاریف عملیاتی متغیرها – درمان شناختی– رفتاری: منظور از درمان شناختی– رفتاری در این پژوهش، روش ها و مهارت هایی است که درمانجویان در جلسات گروه درمانی با آن آشنا و کسب می کنند. برای نمونه:الف) درمانجویان از افکار خود آگاه می شوند.ب) آنان می آموزند که افکار نادرست و تحریف شده را شناسایی […]

فصل دومادبیات و پیشینه ی پژوهش پیش درآمدبدون تردید امروزه اختلال افسردگی یکی از شایع ترین اختلال روانپزشکی است. سازمان بهداشت جهانی[۱] نیز، افسردگی را در ردیف چهارم فهرست حادترین مشکلات بهداشت در سراسر جهان قرار داده(کاپلان و سادوک، ۲۰۰۰)، و پیش بینی می شود این اختلال از لحاظ فراوانی در سال ۲۰۲۰ در مرتبه ی […]

تعریف افسردگیکلمه ی افسردگی اولین بار توسط آدولف مپر[۱] بیان شد(مستفیضی،۱۳۸۷، ص۹). اما ارائه ی تعریف افسردگی و پیشنهاد طرحی که بتواند مورد پذیرش همه ی متخصصان و پژوهشگران قرار گیرد، مشکل به نظر می رسد. در معنای محدود پزشکی، افسردگی به منزله ی یک بیماری خلقی یا اختلال کنش خلق و خوی است. در […]

افسردگی – رویکرد پردازش اطلاعات طی دهه ۱۹۷۰-۱۹۸۰ پژوهشگران از رفتارگرایی در درمان بیماریها سرخورده شدند و از تلاشهایشان در تایید کامل دیدگاه های پیاژه مایوس شدند. آنها به رویکرد جدید در حوزه روانشناختی رویکرد پردازش اطلاعات روی آوردند که بر روی شکلگیری و رشد تفکر متمرکز شد. امروزه رویکرد پردازش اطلاعات، رویکردی است که […]

کاهش عواطف منفی و افسردگی چه تعداد و چه نوع افرادی دچار بیماری افسردگی میگردند این خود سئوال مهمی است اما به نظر میرسد از آن مهمتر عواملی باشند که سبب ایجاد این بیماری و پیامدهای آن میشوند. تاکنون درمانهای بیشماری جهت بهبود و جلوگیری از عود بیماری افسردگی پدید آمده است اما معمولا […]

کاهش عواطف منفی و افسردگی چه تعداد و چه نوع افرادی دچار بیماری افسردگی میگردند این خود سئوال مهمی است اما به نظر میرسد از آن مهمتر عواملی باشند که سبب ایجاد این بیماری و پیامدهای آن میشوند. تاکنون درمانهای بیشماری جهت بهبود و جلوگیری از عود بیماری افسردگی پدید آمده است اما معمولا […]

 تأثیر ورزش در کاهش افسردگی به عقیده ی محققین ،ورزش باعث شادی و نشاط و بالا بردن اعتماد به نفس می گردد زیرا افراد افسرده یا اعتماد به نفس ندارند یا میزان آن در آنان بسیار پایین است . ورزش احساس رضایت باطنی شخص را بالا برده و فرد حس می کند که به موقعیت […]